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最新更新日:2024/06/27 |
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放課後まなび教室![]() ![]() たいへん多くの児童が参加をします。5時間,6時間学習した後でのまなびの時間となります。少々疲れた状態になるかと思いますが,ねらいや目的をしっかりともってコツコツと取組を続けてほしいと願います。そして,自主的な学習の場でもありますので,放課後まなびに参加するすべての児童にとってより良い環境となるよう,そこに参加する児童の皆さんで良く考え行動し,よりよい場をつくっていってほしいと思います。 開講式は,どの学年もとてもよい姿勢でしっかりと話を聞くことができていました。これからはじまる教室への意欲を感じる時間でもありました。スタッフの皆さんと共に,ルールを守り,充実した学びの時間をつくっていってほしいと思います。 5月12日の給食
5月12日の給食は,「麦ごはん・牛乳・さんまのかわり煮・だいこん葉のいためもの・すまし汁」でした。
給食が始まり,1ヶ月経ちました。1年生にとって,給食で煮魚を食べるのは,この日が初めてです。おはしを使って,がんばって骨をとっていまいた。さんまのかわり煮は,酢を入れて煮るので骨までやわらかくなります。そのため,身も骨も全部食べている子どももいました。 ![]() ![]() ![]() 学びをいかそう(6年生)![]() ![]() これまでの学習で習った公式を活用して,複雑な図形の面積をいかに簡単にして求めるのかを,求め方の工夫を学習しました。学級のみんなに少しでもわかりやすく伝えようと工夫して上手に説明していました。どのように図形をみるか,多面的にとらえることが大切ですね。仲間の説明を参考に,自らの考えに生かしていくことが,集団学びの良さですね。 5年生 めいとく学習(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 学校だより5月号![]() 学校だより5月号はこちらから どうぞ よろしくかい (1ねん こくご)![]() ![]() ![]() 5月の朝会![]() 村山先生の後,児童会から5月の目標を寸劇をまじえて提示してくれました。「自分から明るい笑顔であいさつをしよう」という5月の児童会目標です。校長先生の話とつながる目標になっています。一人ひとりが意識して行動し,そのうち自然にできるようになれればたいへんすばらしいと思います。児童会にみなさんも工夫をして提示してくれました。ありがとうございました。 5月2日の給食
5月2日の給食は,「麦ごはん・牛乳・かきあげ・金時豆の甘煮・みそ汁」でした。「かきあげ」は,1回ごとに打ち粉と衣をからめて,油で揚げていきます。
子ども達からの感想です。 「今日のかきあげは,ちくわはさんどまめがあっさりとしていて,おいしかったです」5年生 「かきあげは,カリッとあげてあって,ちくわがとってもおいしかった」5年生 「かきあげがさくさくでおいしかったです。きんときまめはあまくてかみやすかったです」2年生 ![]() ![]() ![]() ほどうのあるきかたを べんきょうしたよ (1ねん こうつうあんぜんきょうしつ![]() 校区たんけん(社会科・3年生)
校区たんけんに行きました。
今日は上蔵方面にある実相院や石座神社や山住神社を中心に回りました。 同じ校区でも行ったことがない児童やその場所は知っていてもいわれを知らない児童もいてたくさんの発見があったようです。 ![]() ![]() ![]() |
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