4年理科

４年生は「雨水のゆくえ」の学習を進めています。
「運動場でいつも水たまりができているところがあるけど、水たまりの水はどこに行くんだろう？」と尋ねると「運動場にしみこんでいく」「溝に流れていく」「空に飛んでいく」という３つの予想が出ました。
その後は運動場に出て、いつも水たまりがあるところにビニールのシートを敷いて水を流して水の流れ方を確認しました。
「いろいろと分かれて流れていくことがあるな。」「ちがうところから流した水が、同じところで一緒になっていることもあったよ。」「定規を使うと、水が高いところから低いところに流れることがよくわかった。」などとたくさんの気づきを出し合うことができました。

３年生 お話玉手箱

　２学期初めの「お話玉手箱」がありました。今回はエリック・カール作「やどかりのおひっこし」を読み聞かせていただきました。やどかりが海の中で友だちを見つけていく物語に、心がぽかぽか温かくなりました。
　いつもすてきなお話を紹介していただき、ありがとうございました。

３年生 算数「長さ」

　算数科の学習で、１ｍより長い道のりを計測する学習をしました。１００ｍを何分何秒で歩けるかを計測し、他の場所の長さをかかった時間をもとに予測しました。計測した時間をもちに、自分の家から学校までの道のりの長さを考えていました。

３年生 係決め

　２学期がスタートして、係活動や当番活動も新しいものを決めました。代表委員の進行で、スムーズに決めることができました。また、今回から「一人一役当番活動」も進めることにしました。
　これまでは、窓の開閉やホワイトボードを消すことなど、細かなことは全て日直の仕事にしていましたが、２学期からは一人一役自分の当番を決め、自分の当番に責任をもって取り組むようにしていきます。これまで人任せだったことも、自分から進んで仕事として取り組んでいかないといけません。少しでも自主性や自立心を育てていけるといいなと思っています。

３年生 新学期を迎えて

　２学期がスタートしました。初日には、一人ずつ２学期にがんばりたいことを発表しました。「学校に毎日元気に通いたいです！」と話す子もいれば、「お直しを減らせるようにしたいです！」と自分の１学期の様子を振り返って発言する子もいました。自分で決めた目標をしっかりと実践していけるよう、「なかま」みんなで励まし合いながらがんばりたいと思っています。

２年生 図画工作科「とろとろえのぐでかく」

　図画工作科の学習で液体ねんどを使いました。好きな色の絵の具と液体ねんどを混ぜたらとろとろえのぐの完成です。触ってみるととろとろしていて不思議な感触でした。子ども達は班の友だちといろんなとろとろえのぐを作りました。触って感触を確かめたり、画用紙に塗ったりして楽しみました。

５・６年生 合同体育

夏休みが明け、早速、運動会に向けての取組が始まりました。
５・６年生は合同で練習を始めています。
今年は全校の全員が集まっての競技・演技を予定しています。
「全力で競技に取り組み、思い出に残る運動会にしよう」
というめあてをもって、これから練習を重ねていきます。