◆4年生 国語「プラタナスの木」

国語では『プラタナスの木』の学習を進めています。
お話の場面について、５Ｗ１Ｈを意識してまとめる学習をしました。
次回は、登場人物の中でいちばん不思議な人物であるおじいさんについて考えていきます。

３年生 図画工作科「あの日あの時の気もち」

　図画工作科の学習では、運動会の思い出を絵に表しています。今回は、人の腕や表情を考えながら、動きのある作品になるように工夫して描いています。どの作品も、雰囲気のある楽しい作品になっています。

３年生 体育科「ハンドベースボール」

　体育の学習では、ハンドベースボールを始めました。野球に似たゲームなので、テレビで野球を見ている子にとってはすぐに取り組みやすいボールゲームなのですが、初めてのゲームはなかなかルールが難しく困る子がたくさんいました。みんなでその都度ルールを話し合いながら、楽しんでできればいいなと思っています。

【５年】わくわくWork Land 振り返り

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
各ブースで、一人ずづ振り返りを発表し、先輩社員の方が一人ずつよかったところを伝えてくれました。また、帰りの会でも各学校・学級から一人代表者が振り返りを発表しました。学びがたくさんある１日でした

【５年】わくわくWork Land お給料

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
給料明細が渡され、お給料をもらいました。インターネットを使って一人１点商品の購入と、寄付をしました。仕事体験が終わった後、商品をお土産として持ち帰りました。

【５年】わくわくWork Land 京都新聞

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
他校と一緒に活動しました。OBの方にたくさん社会人として大切なことを教えていただきました。できた新聞は教室に掲示しています。

【５年】わくわくWork Land 京都市役所

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
他校と一緒に活動しました。OBの方にたくさん社会人として大切なことを教えていただきました。午後は、街の公園づくりについて話し合いプレゼンをしました。

【５年】わくわくWork Land ローソン

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
他校と一緒に活動しました。OBの方にたくさん社会人として大切なことを教えていただきました。午後は、ＳＤＧ`sの観点からどのようなことをコンビニですればよいのか話し合いました。

【５年】わくわくWork Land 西利

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
他校と一緒に活動しました。OBの方にたくさん社会人として大切なことを教えていただきました。午後は、新商品の開発にむけてアイディアを出し合いました。

【５年】わくわくWork Land 井筒八つ橋

総合的な学習の時間に仕事体験に行きました。
他校と一緒に活動しました。OBの方にたくさん社会人として大切なことを教えていただきました。午後は、八つ橋をもっと広めるためのポップを協力してつくりました。