最新更新日:2024/06/12 | |
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ひびきあいタイムその後…4
今年度最後のひびきあいタイムお昼の放送では,6年生の本部集会3人の登場です。
しかも,いつもの放送とは違い,Zoomでのオンライン放送でそれぞれの思いを伝えてくれました。 そして,下級生に「憧れられるような人になってほしい」とメッセージを伝えると,それを受けた5年生が飛び入り参加。困ったときに助けてくれた6年生のように,来年は自分たちが頑張っていくとバトンを受け取りました。 「自分の頭の中にあるものを文章としてつないでいく難しさ。そして,相手の意見を聞いて『たしかに』と感じる考えの広がりや深まり。このようなコミュニケーションによる《ひびきあい》が自分を未知の世界に連れて行ってくれる。」 6年生のすてきな言葉でした。 シェイクアウト訓練
東日本大震災から11年となる今日,シェイクアウト訓練を実施しました。
緊急エリアメールについて知り,その音に合わせて一次避難を行いました。 どの学年も素早く自分の身を守る行動をとることができていました。 最後に校長先生からのお話も聞きました。 このような訓練を通して,どんな災害があっても命を守る行動をとることができるようにしていきたいです。 ひびきあいタイムその後…3
今日来てくれたのは4年生です。
はじめてだし…と緊張しながらも 「学校で学んだことをいかして頑張っていきたい」 「人に何か言われても,自分ができることをやっていくことが大事」 と伝えてくれました。 また,相手の意見からさらに自分の考えをつなげてお話をしてくれました。 来年から高学年になる4年生。期待しています! 引き続き,学校探検
竹の里小学校へ登校してくれたので,校舎の中に入って探検です。
4月からみんなが使う校舎です。よく見て覚えてくださいね☆ 福西小学校シュミレーション登校
来年度の一次統合に向けて,今朝は福西小学校のみんなが竹の里小学校へ登校しました。
班長さんを先頭に,上手に並んで歩いてきてくれました。 竹の里小学校のみんなも,興味津々。 「知ってる人いるよ」 「一緒にあそべるかな」 と楽しみな様子でした。 4月からよろしくお願いします。 ひびきあいタイムその後…2
今回は,1・2年生のお友だちが来てくれました。
発表は苦手だけれど…と言いながらも 「トビウオに負けないくらい本気で頑張りたい」 「どんどんチャレンジできるようになりたい」 「自分ができることを最大限にやりたい」 「人が困っているときに,助けたい」 と,自分が頑張りたいことを伝えてくれました。 はじめて来てくれたお友だちもいましたが,とても上手に発表してくれました。 低学年のみんなにも,相手に伝える力がしっかりと身についてきています。 ひびきあいタイムその後…1
早速お話に来てくれたのは,2年生とあおぞら学級のお友だちです。
これまでのひびきあいタイムで考えたこと,そして来年自分が頑張りたいことについてお話をしてくれました。 「来年はみんなをまとめていきたい」 「福西小学校のみんなとも仲良くしていきたい」 新学年・新学期に向けて,みんなの気もちも高まっています! 3月 ひびきあいタイム
今回のひびきあいタイムでは,今年一年のひびきあいタイムをふり返り,印象に残った話題について話し合いました。
それぞれのテーマで自分が思ったこと・考えたことをふり返り,これからも大切にしていってください。 また,今年度も多くのみんなが全校に向けて自分の考えを発表してくれました。大勢の前で発表をすることはとても緊張しますが,頑張ったことをぜひ自分の自信にしていってほしいです。 “Where is the gym?”「少しだけ進みたい場合は,どんなふうに言ったらいいんだろう?」 「the first cornerという言い方があるんだったら,the second cornerという言い方もするのかな?どんな時に使えばいいんだろう?」 と,もっと分かりやすく説明するための表現を知りたいという意見が出てきました。さっそく,ジェイコブ先生に尋ねて,使ってみる子どもたち・・・。ステキですね!「やってみたい。」の気持ちがあふれて活発に伝え合うことができるって! “This is my day.”
4年生の外国語活動の時間,絵本の場面のセリフやその場面での主人公の気持ちなどを考えたり,言ったりする活動をしました。
ジェイコブ先生がするジェスチャーをして,どんな日課を表しているのか考える活動では, put away my futon wash my face など,これまで習った表現を思い出し,積極的に発表することができていました♪ |
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