土曜学習 パタパタチョウをつくろう３

　　　　完成です

本当のチョウの羽ばたきのように

パタパタパタパタ…と動きます。


動く仕組みは，じしゃくのヒミツです！！

土曜学習 パタパタチョウをつくろう ２

磁石と磁石を近づけてみて…
友だちと

Ｓ極とＮ極の学習もしました
　

土曜学習 パタパタチョウをつくろう

じしゃくで知っていることは？

　ひっつく
　裏返して　近づけたら　はなれる
　ひっつかないこともある

などなど，生活経験から知っていることを
発表しました。


どんなものにひっつくのかな？
　　やってみよう！！
ということで，実際にためしてみました

土曜学習 パタパタチョウをつくろう

土曜学習　１・２年生　科学実験教室
『パタパタチョウをつくろう』を実施しました。
講師は，丸橋先生です。

曇り模様の天候でしたが，元気な１・２年生が
楽しく学習しました。

アサギマダラにマーキングをしよう！！８

ぼくの　わたしの
アサギマダラ

どこへ飛んでいくの？
どこの国までいくの？

旅の途中でみつけたことの‘知らせ’が届きますように

アサギマダラにマーキングをしよう！！７

「この子，元気がいいよ」
「おーい，大丈夫か〜」

　　などなど　

アサギマダラにとてもとても
親しみを感じている様子の子どもたち

アサギマダラにマーキングをしよう！！６

藤袴（フジバカマ）の花のみつを
しばらく吸ってから
エネルギーを蓄えて？

いざ　旅立ち！！

アサギマダラにマーキングをしよう！！５

となりの人と協力しあって，何とか
マーキングができました

渡り廊下に出て，フジバカマにそっと
放してあげました

アサギマダラにマーキングをしよう！！４

途中で，アサギマダラが飛び出して…

たいへん　たいへん

４年１組の教室の中をアサギマダラが
優雅に乱舞

アサギマダラにマーキングをしよう！！３

一人に一頭（いっとう）のアサギマダラ

子どもたちは自分の番号をマーキングしました