おひさま 『りんごだんだん』

　みんなの目の前にりんごが１つ！中は何色かを予想した後、目の前でりんごの皮を剥いていきました。皮が剥かれたりんごを一人一人確認。「わあ〜いいかおり〜。」「白いね。」とにおいや手触りを手に取ってじっくり観察していきました。
　「このまま置いておくとどうなるだろう。」と、しばらく放置して今後観察していく予定です。小さな変化を見つけ、その様子を記録で残していきます。さあ、どうなっていくのでしょう。

児童会

　児童会で今年度の目標が決められました。今日の児童会の時間「なかよしタイム」で、この目標について６年生から全校に共有しました。笑顔あふれる学校にするために、思いやりを中心に、「ふわこと玉」「あいさつ玉」「きまり玉」を増やそうという提案です。各チームのリーダーである６年生から、３つの玉についての説明がありました。

２年 国語「たんぽぽのちえ」

　国語科で、新しい学習に入りました。まずは本文を読んで、「不思議に思ったこと」や「もっと知りたいこと」を発表し、そこから学習のゴールを話し合いました。「たんぽぽのちえがいっぱい書いてあったね。」「ほかの花には、なにか、ちえはあるのかな。」「いろんな花のちえを集めて図鑑を作りたいな。」など、目指すゴールが出てきました。次は、目指すゴールに向かうためには、どんなことを「たんぽぽのちえ」から学ぶのかの計画を立てていきます。