早春

　雪がちらつく寒い日ですが，お雛様を出しました。
給食室前です。

少し心があたたまります。

春が待ち遠しです。

イングリッシュシャワーウィーク

　今週は英語に親しむ1週間でした。放送委員会の給食時間の放送も英語を駆使しての放送でしたが，今日は，ＡＬＴのジェームズ先生と一緒の放送でした。

　ジェームズ先生へのインタビューをし，ジェームズ先生の好きなジャマイカの音楽を聴きました。

　いつも明るくて楽しいジェームズ先生です。

春はそこまで

　立春も過ぎましたが，まだまだ寒い日が続いています。
　体育館の東側に目をやると，梅の花が咲いています。季節は着実に春に向かっているんだなと，感じさせてくれます。
　今，子どもたちにとっては学年のまとめの時期ですが，新学期に向けての夢や希望を膨らませていく時期でもあるんだと改めて感じました。

フレンドリーラリー３

「ジェスチャーゲーム」ではリーダーのジェスチャーをみんなで当てます。
「缶積みゲーム」は，３０秒で感を積み上げます。

けんかが起こることもなく仲よく遊べるところが，桂川小学校のよさです。

フレンドリーラリー２

「名前でドッカン」はお題の答えをたくさん書いてドッカン言葉で減点。
「フラフープくぐり」では輪になってフラフープくぐり。
「名前当て」はリーダーが全員のフルネームを答えます。

フレンドリーラリー１

　縦割りグループで，各コーナーを回ってゲームをします。みんなで楽しい時間を過ごしました。
「バランスゲーム」では手を合わせて２０秒片足で立っています。
「みんなでじゃんけん」では何を出すかみんなと決めて先生とじゃんけん。

全校道徳３

　グループで話し合ったことを６年生のリーダーが発表しました。積極的に，手を挙げて発表できました。

　聞いている子どもたちも集中して聞いていました。

伝え合うことは，道徳の時間に大切にしたいことです。

全校道徳２

　中国の昔のお坊さんは，なぜ，「よいおこない」「わるいおこない」に，点数をつけて進めていくことが大切だと思ったのか，について縦割りグループで話し合いました。

　縦割りグループで，こういう課題について話し合うのは初めてのことですが，６年生中心に上手に話し合える子どもたちです。

全校道徳

　体育館に集まって，教頭先生と全校道徳を行いました。「ルールやマナー」について考えました。
　「こどもたちへ　積善と陰徳のすすめ」（袁　了凡　作）をもとに，「善い行い」「悪い行い」について考えました。

持久走大会

　雪がちらつく中でしたが，持久走大会を行いました。これまで，体育の時間や中間マラソンでの練習の成果を発揮し，ゴール目指して精一杯走りました。
　寒い中，応援に駆け付けてくださったおうちの方々や地域の方々，ありがとうございました。