最新更新日:2024/09/25 | |
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6年 前期課程修了証書授与6年 GREAT POWER!6年生終了!
6年生の最後に学年全体で交流会をしました。リレーや綱引き,デカパンリレーなど大いに盛り上がりました。また,学年集会では,教頭先生から後期課程に向けての話がありました。学年の先生やこれまで関わってくれた先生からメッセージも紹介すると,子どもたちの顔も当時に戻ったように喜んでいました。これからも応援しています!!
6年 9年生に向けての応援歌!
本日,9年生を送る会がありました。6年生が1年生の時,今の9年生は4年生,ファーストステージのリーダーでした。一緒に行ったたてわり活動の数々。リーダーの背中から学んだこともたくさんあったと思います。今日の送る会では,9年生が4年生の時に学習発表会で踊ったダンスを6年生で再現しました。6年生オリジナルのフラッグも取り入れながら,在校生からの応援歌を力いっぱい歌い,踊りました!
6年 生物と地球環境6年 科学センター学習〜実験編〜1組は「ソーラーパワー」,2,3組は「自転車の不思議」。「なぜ?」「どうして?」といった生活の中での疑問をもとに,実験をしたり考察をしたりしました。どの講座も普段の学校の授業ではできない,ダイナミックな実験でした。科学センター学習を通して,更に理科への興味関心が高まってくれると嬉しいです。 6年 科学センター学習〜展示編〜
先日,科学センターへ行ってきました。
展示学習では様々な理科の分野に分かれた展示がしてあり,子どもたちも興味津々。時間いっぱい鑑賞しました。また行きたい!もっと見たい!次はプラネタリウムも!と言っている子も多かったです。是非また足を運んでみて下さいね。 6年 プログラミングを体験しよう
理科「私たちの生活と電気」では,電気をむだなく使う工夫について学んできました。明るさセンサーや人感センサーを利用した照明,発光ダイオード等身近なものにもそういった工夫がされているものが沢山あります。
授業では効率的に電気を利用できるような仕組みとしてプログラミングを体験しました。どのような指示を出して明かりを点灯させているのか,身近な電気製品を想定しながらプログラムを考えます。操作に慣れてくると,自分でもオリジナルのプログラムを考えたり試したり,発展的に考える子もいました。他にも,身の回りにあるものはどのような仕組みになっているのか,考えてみるのも面白いですね。 6年 図画工作
図画工作の学習では、版画に取り組んでいます。
彫刻刀をぐっと握って、頑張って掘っています! 6年 体育
今日は大谷翔平選手から届いたグローブを使ってキャッチボールをしました。
野球部の子や、初めてグローブを触った子。みんな楽しそうに、グローブを手にはめたり、ボールをキャッチしたりしました。 6年 薬物乱用防止教室
東山警察署のスクールサポーターの方に講師に来て頂き,6年生を対象に薬物乱用防止教室がありました。
薬物について,子どもたちがテレビやSNSで耳にする機会も多くある中,今日は薬物が体にどのような影響を及ぼすのかや,もし勧められたらどのように断っていくかといった具体的な話をして頂きました。その場の雰囲気や相手に勧められた時に,自分自身を守る,正しい行動が大切です。今日のお話を忘れずに覚えていてほしいです。 |
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