5年生 人権道徳

　人権道徳で、お隣の国　韓国・朝鮮について調べました。
　「えー！」と驚くような違いがあったり、「同じ！」と感じるような似ているところがあったりすることに気付いていました。
　また詳しく調べていくことで、お互いの国を認め合うことの大切さに気づいていくれていました。これからもその気持ちを大切にしてほしいと思います。

5年生 みんなが使いやすいデザイン

　身のまわりに溢れているユニバーサルデザインについて友達に報告する文章を書きました。今日はそれを友達と読み合い、書き方の工夫や引用の仕方でよいと思ったところを書きました。友達の書いた文章を一生懸命読み、次の自分の学習に生かせるように頑張っていました。

5年生 1年生と…

　1年生の教室へ行って、タブレットを使ったアンケートに答えるお手伝いをしました。みんな自然としゃがんで、1年生と目線を合わせていたことに、驚かされました。「次はここをおしてね。」と一つ一つ丁寧に教えてくれていて、とても頼もしかったです。

5年生 1年生と…part２

　1年生の教室へ行って、タブレットを使ったアンケートに答えるお手伝いをしました。みんな自然としゃがんで、1年生と目線を合わせていたことに、驚かされました。「次はここをおしてね。」と一つ一つ丁寧に教えてくれていて、とても頼もしかったです。