５年生 名前のつづりは何かな？

　Ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｓｐｅｌｌ　ｙｏｕｒ　ｎａｍｅ？
友だちの名前のつづりをたずねあいました。普段読んでいる名前でも、アルファベットにすると、「これであってるかな？」となりますね。

５年生 雲を追え！！

　理科「天気」の学習で、１日の雲の動きを調べました。９時、１２時、１４時にそれぞれ同じ場所で空の写真を撮影しました。ここからどのようなことが分かるのか・・・楽しみですね。

５年生 身体計測

　５年生になって初めての身体計測がありました。自分の体の成長を感じることができる、いい機会です。上靴をそろえているのも素晴らしいです。さすが５年生！

5年生 わたしのスニーカー 完成間近

　今日は、背景の色塗が大きく進みました。手を使って色を塗っていきます。
また、片付けの姿も素晴らしかったです。さすが５年生！！

5年生 体積

　算数科の学習で体積を学んでいます。
　
　図形を見ながら中に入る量の予想を立て、
　学習に見通しをもって取り組んでいました。

　ご家庭でも身近な箱の体積について
　尋ねてみてください。

5年生 自分のスニーカー

　スニーカーのスケッチが順調に進んでいます。
　いろいろな角度から、じっくりとスニーカーを見て、
　細かな影までスケッチしていました。

　完成が楽しみです！

5年生 初めての委員会活動

　今日は初めての委員会活動がありました。

　5年生から高学年の仲間入りをして
　学校全体を引っ張っていく立場になり、たくさん発言もしていました。

　これから上高野小学校をよりよくするために、
　自ら進んで活動してくれることを期待しています。

5年生 元気いっぱい！！

　
　5年生、毎日元気いっぱいです！

　ビー玉チャレンジを始めて3日目。
　毎日ビー玉を増やすために
　自ら考えて鼓動する姿がたくさん見られるようになってきました。

　これからもどんどん増やしていくぞ！！

5年生 花の観察

　2組は、今日花の観察をしていました。

　タブレットで写真を撮ったり、カードにまとめたりしていました。

　タブレットを使う機会が増えてきて、
　嬉しそうな様子が見られます。

５年生 仕事について

　初めての総合的な学習の時間です。５年生では、「仕事」について学習します。世の中にはどのような仕事があるのか、自分に合った仕事は何かを考えていきます。この学習を通して、将来についての具体的なビジョンをもてるといいですね。