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最新更新日:2024/06/27 |
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5年生 夏休みの自由研究発表会
今日の6校時,夏休みの作品をみんなに紹介しました。
この作品に取り組み「きっかけ」・「調べ方」・「内容」・ 「振り返り」などを発表しました。 「こけ」や「葉」についてのまとめたもの, 家庭科の学びを生かした物, 割りばしやつまようじを使った工作, 宝が池を走ったことなどの発表がありました。 水曜日に発表の続きをします。どんな発表があるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 5年生 GIGA端末を使って![]() ![]() ![]() チームスを作って,健康観察をしたり 「ミライシード」を使って漢字の学習を進めたり しました。 5年生 図工科の学習![]() ![]() ![]() 社会科は,水産業の学習に入り,一年間,一人ひとりが食べている魚の量を調べ,なぜ,こんなに魚を食べるのかを考えました。 また,久々の午後からの授業で,5.6校時は,図画工作科で「人権ポスター」を描きました。下描きが済み,絵の具で色をつけていく子ども達です。 5年生 終業式
今日で,1学期は終わりです。
ZOOMでの終業式でした。 1学期間,保護者の皆様には,ご支援ご協力をいただき ありがとうございました。 夏休み明けには,宿泊行事があります。 ご準備よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() 5年生 山の家 キャンプファイヤーの練習
今日の3・4校時,キャンプファイヤーの練習を
体育館でしました。 入場・退場,そして,ゲームや歌の練習をしました。 ゲームはレクリエーションの係りが考えたものでした。 上手くいかないところは修正しながら,進めていきました。 当日は炎を囲んで,楽しみたいです。 ![]() ![]() ![]() 5年生 お楽しみ会![]() ![]() ![]() 学級会で,どんな事をしたら楽しいのかをみんなで相談をして決めました。 一つ一つの遊びにリーダーを決めて,お楽しみ会を進めました。 まずは,鬼ごっこの“けいどろ” 暑い中なので,2回して終わりました。 次は,“宝さがし” グループ対抗で数字の書いてあるカードを探しました。 最後は,みんなが楽しみにしていた“かくし芸”です。 ダンスをしたり,フラフープをまわしたり,ラグビーボールを蹴ったり。 体の柔らかさやルービックキューブを披露してくれる人もいました。 友だちのかくし芸を見て,「今度は,やってみよう。」という声もあがり,楽しい時間になりました。 5年生 山の家のしおりが出来ました。
今日は,みんなで「山の家のしおり」を
つくりました。 中間休みには,班長会議が開かれました。 みんなの意欲がどんどん高まっていっています。 明日から,「山の家のしおり」を忘れずに 持ってきましょう。 ![]() ![]() 5年生 性教育
今日の2時間目,男女に分かれて,
女子は,生理について 男子は,精通について学習しました。 みんな,真剣に話を聞いていました。 大人の体に変化していくことが,楽しみになってほしいものです。 男女の体の違いを知って,お互いを大切に尊重できる 存在であってほしいです。 ![]() ![]() ![]() 5年生 おすすめの本を紹介![]() ![]() 紹介するカードを書きました。 今,教室の前や階段の踊り場に掲示しています。 今日は,夏休みに読んでみたい本を選びました。 夏休みは,10冊以上の本を読む夏休みの課題があります。 2学期には,読書感想文を書きます。 夏休みの間に1冊決めておきましょう。 懇談会の際に,ぜひカードをご覧ください。 5年生 山の家に向けて
今週から,山の家の宿泊学習に向けての活動が始まりました。
グループが決まり,一人ひとりの係りも決まりました。 今日は,学年としてのめあて「みんなで協力,安全に考動」が 決まり,グループのめあても相談して決めました。 明日は,係りに分かれて,進めていきます。 ![]() ![]() ![]() |
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