最新更新日:2024/06/12 | |
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4年生 GIGA端末を活用して「ミライシードでドリルパーク」
2学期に入って,GIGA端末を用いて,様々な授業に活用しています。「TEAMS」のアプリを活用して会議に参加し,チャットで健康観察もしました。
今日は「ミライシードでドリルパーク」にトライしてみました。自分達で選んだ教科の単元を選んで,個別に楽しくドリル学習をしました。今後も,個別最適化の学習方法として,毎日の授業に少しずつとりいれていくつもりです。 4年生 夏休みの作品発表会
夏休み中に,それぞれがいろいろな分野で,自分らしいアイデアを活かして,図工の作品や絵画など,力の入った作品を作成して,学校に持参してきてくれました。また,読書して得た感動を読書感想文にまとめて,学級のみんなの前で読み上げてくれたり,自由研究した内容を発表してくれた人もいました。それぞれ今週中は,学級に掲示したり,展示したりして,鑑賞し合っています。
ご家庭でも,子ども達の作品作りや研究に,ご協力いただいたことと思います。ありがとうございました。 4年生 音楽科「ICTで音楽づくり」
2学期初めの音楽科では,GIGA端末を使った「音楽づくり」の学習をしました。
はじめに,Chrom Music Labを開いて,リズムの機能を用い,様々な楽器で,いろいろな拍のリズムを自分たちで作りました。 また,その演奏をコンピュータで聴くことにチャレンジしました。どうしてそのリズムパターンにしたのか,なぜその様に音を重ねたのか,などの思いや意図をペアで伝え合う活動もしました。 |
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