3年生 体育「なわとび」

体育科の「なわとび」の学習は、２つのねらいに沿って取り組んでいます。1つ目は「できる技の連続に挑戦すること」、2つ目は「できそうな新しい技に挑戦すること」です。
「脇をしめて手首を回すとやりやすい。」「リズムよくすると失敗しにくい。」など、自分たちで工夫しながら練習しています。

3年生 国語「たから島のぼうけん」

国語科の「たから島のぼうけん」では、起承転結の文の組み立てを考えながら、自分だけのオリジナルの物語を考えました。登場人物の気持ちを表す言葉を活用し、読んでいる人にとって分かりやすく、ハラハラドキドキするお話になるように工夫しました。
できあがった物語は友達と読み合って、いいところを伝え合いました。

3年生 総合「昔、今、これから」

総合の学習では、昔の人々のくらしについて調べていきます。今日は洗濯板を使ってぞうきんを洗う体験をしました。「水がとても冷たくて、大変だった。」「時間がとてもかかってしまった。」「昔の人は毎日大変だったんだな。」などと感想を述べていました。

3年生 図工「いろいろうつして」

スチレンボードに穴をあけて作成していた版が完成し、いよいよ「刷る」段階になりました。ていねいにこすって、模様が浮き上がってきたとき、子どもたちは感動している様子でした。今後は主役の「海の生き物」を重ねて刷っていきます。

3年生 学習の様子

理科の「電気の通り道」の学習では、素材の違いによって電気を通すものと通さないものがあることを実験をして確かめました。鉄や銅やアルミニウムなどの“金属”は電気を通し、紙や木やプラスチックなどは電気を通さないことが分かり、子どもたちは驚いていました。

外国語の「This is for you.」の学習では、一人一人がクリスマスカードを作って、英語を使って紹介し合いました。「Good!」や「Nice!」と言って、聞いている人も反応ができていました。

3年生 人権学習

今月の人権学習のテーマは「障害がある人について」です。
3年生は「難聴の人たちの困りを知り、自分にできることを考えよう」です。補聴器や人工内耳を付けている人たちは、会話する声が聞こえづらかったり、周りの雑音が大きく聞こえてしまったりするそうです。子どもたちは「耳元で大きな声を出さないようにしよう。」「後ろから声をかけないようにしよう。」「はっきりゆっくりお話ししよう。」など、いろいろと考えていました。
大切なことは「相手の気持ちを考えること」。障害があってもなくても、困っていることはないかなとお互いに思いやる気持ちが大事だねと伝えました。

3年生 図工「いろいろうつして」

図工の学習では、スチレン版画に挑戦しています。テーマは「海の生き物」。主役と背景に分けて版をつくり、重ねて刷ります。細かいところまで一生懸命取り組んでいます。

3年生 学習発表参観にむけて

学習発表参観にむけて、リコーダーや歌の練習をしています。
高い音をきれいに出して歌うことや、抑揚をつけて歌うこと、タンギングをしっかり意識しながらリコーダーを演奏することなど、めあてを決めてがんばっています。

3年生 ハンドベースボール

体育の学習で「ハンドベースボール」に取り組んでいます。
ボールを打って遠くまで飛ばすにはどうすればいいか、得点を入れさせないためにどこを守ればいいかなど、工夫を考えながら活動しています。みんなで励まし合いながら、楽しく試合を行うことを目標にしています。

盛り上がった大繩大会

今週は大繩大会がありました。２週間前から大会にむけて、どのクラスも練習を続けてきました。大会当日は自分たちのベストを出すためにどのクラスも一生懸命がんばりました。