3年生 人権学習

今月の人権学習のテーマは「障害がある人について」です。
3年生は「難聴の人たちの困りを知り、自分にできることを考えよう」です。補聴器や人工内耳を付けている人たちは、会話する声が聞こえづらかったり、周りの雑音が大きく聞こえてしまったりするそうです。子どもたちは「耳元で大きな声を出さないようにしよう。」「後ろから声をかけないようにしよう。」「はっきりゆっくりお話ししよう。」など、いろいろと考えていました。
大切なことは「相手の気持ちを考えること」。障害があってもなくても、困っていることはないかなとお互いに思いやる気持ちが大事だねと伝えました。

3年生 図工「いろいろうつして」

図工の学習では、スチレン版画に挑戦しています。テーマは「海の生き物」。主役と背景に分けて版をつくり、重ねて刷ります。細かいところまで一生懸命取り組んでいます。

3年生 学習発表参観にむけて

学習発表参観にむけて、リコーダーや歌の練習をしています。
高い音をきれいに出して歌うことや、抑揚をつけて歌うこと、タンギングをしっかり意識しながらリコーダーを演奏することなど、めあてを決めてがんばっています。

3年生 ハンドベースボール

体育の学習で「ハンドベースボール」に取り組んでいます。
ボールを打って遠くまで飛ばすにはどうすればいいか、得点を入れさせないためにどこを守ればいいかなど、工夫を考えながら活動しています。みんなで励まし合いながら、楽しく試合を行うことを目標にしています。