京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/11
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<令和6年度 学校教育目標>心豊かに たくましく 自ら学び 自ら律する 花園の子 

自分から・・・!

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ひらがなの学習も進み,50音を全て習い終わる日も近くなりました。学習が早く終わった後や,5分休憩の残り時間など,空いた時間に何やら一生懸命書いている姿が…。見せてくれたのはなんと,びっしりとひらがなで埋まったノートプリント。自分から,習った字を練習していました。それを複数の子どもたちがするのです。意欲がすごいです。

またある日は,「お母さんの手の観察をしたよ!」と,観察プリントを書いてきました。学習で使った観察プリントを真似て,自作で作ったようです。題名,絵,気付いたことを気持ちも合わせて書いていて,素敵だと思いました。

習ったことをもっと使いたいという気持ちが本当に素敵です。もし,ご家庭で習ったことを生かそうとしている姿が見られましたら,ぜひ「素敵!」とお伝えください。
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