8年生 性に関する学習 「相手を大切にするって？」

8年生では，性に関する学習を行いました。
『相手を大切にするって？』をテーマに学習しました。

実際に起こりうるデートDVの映像を見て，どこに問題があるのか，
どうすればいい関係になれるのか考えました。

８年 沖縄修学旅行に向けた平和学習

８年生は，沖縄修学旅行に向けた平和学習の発表会を行いました。太平洋戦争でさまざまな被害を受けた沖縄の歴史を学習したうえで，今を生きる私たちに何ができるのかを考えさせる発表会になりました。なお学習内容は，２階中央フロアーにてポスター展示の形式でも行っています。

８年生 国語

『物語の謎解きを通して、作品の魅力を伝えよう　走れメロス』

　太宰治の有名な作品である『走れメロス』。８年生の教科書に載っている最後の文学的文章ということで、８年生の学習の総まとめです。これまでに身に付けた力をフルに活用し、物語を通読したうえで自分で問いを立てました。
　登場人物の人物像にかかわるもの・場面の展開にかかわるもの・表現の特徴にかかわるものなど、様々な視点で分析的に読みすすめています。立てた問いに対して、教科書に書いてあることを根拠に自分なりの答えをまとめることができました。教科書を読み返したり、班のメンバーと議論したりする中で、「自分で問いを立てるのおもしろいな」という声が聞こえてきました。「楽しい」「おもしろい」が、「もっと知りたい」という探究心につながっていきます。日に日に、知的好奇心が旺盛になっているように感じています。

生徒会 オンラインでの委員会活動

今日の一斉専門委員会は、文化図書委員会と生活美化委員会で，オンラインでの話し合い活動を行いました。授業でも活用しているZoomやTeamsアプリを活用して、委員のみなさんも積極的に参加できました。