京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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学校教育目標 : 自ら学び 共に励み 志をもって 未来を拓く 子どもの育成 〜かしこく やさしく たくましく〜

4年 理科「季節と生物(3)夏」

 夏も近づいてきたので、春の時と比べて生物の様子を観察しています。今日は、ツルレイシを観察して、前に観察した時と比べて変わったところを記録しました。タブレットのロイロノートを使って写真を撮り、成長記録も作成しています。生物の様子は、季節によってどのように変わっていくのか、これからも学習していきます。
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4年 算数「垂直・平行と四角形」

 三角定規を組み合わせて、どのようにすれば垂直や平行な直線をかくことができるかを考えました。子どもたちは、かき方が分かると、三角定規がズレないよう慎重に垂直や平行な直線をかくことができました。
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4年 体育科

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 体育科の学習で「タグラグビー」をしました。チームで練習をしたり、試合をしたり、作戦をたてたりと、学習を通して、チームで協力することや、声をかけあうことの大切さに気がついていました。

4年 係活動

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 本の読み聞かせや学級文庫を入れ替えてくれる係の「ミニポプラッ社」が、休み時間に読み聞かせをしてくれました。登場人物になりきって読んでくれたので、みんな食い入るように聞いていました。

4年 人権ポスター

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 人権ポスターを描きました。ポスターに書く言葉は、図書室へ行って読み聞かせをしてもらい、人と人とのつながりを意識して考えました。

4年 ジャンプアップタイム

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 4年生は毎週月曜日にジャンプアップタイムをしています。遊びを通していろいろな運動をしています。この1年でたくさんの運動にチャレンジしたいので、同じことはしません!毎週みんなで話し合って、何をするかを決めています。

4年 理科「とじこめた空気や水」

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 「とじこめた空気や水」の学習に入りました。まず、袋に空気を閉じ込めるにはどうすればいいかを考えました。すると、「走って空気を集めたらいい。」「横に振ると袋の中に空気が入る。」などたくさんの意見が出てきました。その後、自分が考えた方法で袋に空気を集めて、感触なども確かめていました。活動を通して、子どもたちは普段あまり意識していない空気に関心を寄せることができました。次の時間は、閉じ込めた空気に力を加えると、空気の体積や手ごたえはどのようになるのか実験をしていきます。
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