京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/07
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学校教育目標「気づきと応答 向き合うことを培う」   

教室でも図書活用(2年生社会科)2

本時の流れ
1.前回の続き(図書館の本を活用)…8分
2.班で1枚の白地図にまとめる…10分
3.情報を交流する…17分【写真】発表者の2名を班の席に残し,後の2名は他の班の発表・報告を聞いて回ります。

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京都市立安祥寺中学校
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