日日是好日

　「授業を創る」ということは，即ち「人を創る」ということ。
　「人を創る」ということは，
　　　　　　　　　即ち「人が育ち，育てられる」ということ。

　最近特にそう思います。授業づくりに全力を傾ける教職員の姿を見ていると，もう目の前に子どもたちの笑顔が見えてきます。ウソではありません。本当に見えてくるんです。

　明日もまた子どもたちが登校してきます。笑顔の花が，咲き誇りますように…。子どもも，大人も。

　日日是好日（にちにちこれこうじつ）

　今を大切にすれば，きっと明日も大切な一日になるはず！そう信じて授業づくりを進めてくれる教職員を自慢したいってことは，ここだけの秘密です…。

　

愛をこめて 花束を…

　なぜでしょう？南門に通じる通路を通りかかったときに目にした花を見ていると，少し足取りが軽くなりました。ちょっとした発見や驚き，楽しみ，感動…。これらはきっと心の栄養なのかなって思います。
　ちょっとしたことに立ち止まること。慌ただしくて，バタバタしていようとも，「忙しい」って感じていても，決して「心を亡くす」ことのないようにしたいなと思った次第…。ちょっぴり笑顔になった，秋の深まりを感じる夕暮れでした。

地域部活 〜そろばん編〜 その２

　計算の間違いがないか確かめ中。あせらず，でも素早く！！わくわくどきどき！そろばんの醍醐味です！！

地域部活 〜そろばん編〜 その１

　そろばんを使って計算！！早くなってきました！指づかいもお手の物！！

地域部活 〜華道編〜 その２

　出来上がったものを持ち帰ると，いっきにクリスマスモードに突入！？サンタさん，いつでもいらっしゃ〜い！！

地域部活 〜華道編〜 その１

　今回はクリスマスに向けた作品をつくりました。季節の移り変わりを感じながらの制作です。

地域部活 〜茶道編〜 その２

　徐々に進め方にもなれてきました。お茶，おいしそうでした…。

地域部活 〜茶道編〜 その１

　地域部活が１２日（金）に行われました。作法をしっかり学んでほしいと思います。

早朝より何やら・・・完結編

　オヤジ達の熱い日曜日は，ミッションコンプリートと言う形で締めくくられました。
　手がかじかむ寒さの中，「子どもたちは喜んでくれるだろうか？」と思いを巡らせながら作業を進めてくださいました。本当にありがとうございます！！
　子どもたちの憩う姿と笑顔が思い浮かびます。大切に使っていきたいと思います。

　ありがとう！オヤジ達（敬称略）！！

早朝より何やら・・・その６

　カラフルなカラーに仕上げてくださいました。校舎の出入口がとても華やかになり様な予感…。嬉しい限りです！！