水泳記録会 【６年生】

　水泳記録会で西京極のアクアリーナに行きました。
　自分の記録を更新するために，大勢の観客の前で緊張しながらも一生懸命泳ぐことができました。
　１０月には陸上記録会があります。これからもいろいろなことに前向きにチャレンジしていけたらと思います。

ボロネーゼ 【６年生】

　給食で新献立の「ボロネーゼ」を食べました。
　ボロネーゼには，ナスなどの野菜とトマトソースが使われており，その上にチーズをのせてスチームコンベクションオーブンで焼いてもらっています。
　給食当番の子が，全員チーズののったボロネーゼを食べられるよう，小さなお玉を使って丁寧に盛り付けてくれました。

６年生 がんばりました！

　１学期の通知票をわたしました。

　教科の学習だけでなく，学校のいろいろな場面で，最高学年として活躍した６年生。

　たてわりグループで，委員会活動で，クラブ活動で，部活動で，町別児童会で・・・。全校のみんなのお手本として，２学期以降も活躍してくれることを期待します。

６年生 夏休みに向かってＧＯ！

　６年生になってから取り組んできた，毎日の朝ラン。雨で運動場が使えない日は，体育館で体力作りをしてきました。

　今日は，その集大成の１５００ｍ走です。

　走りきったあとのみんなの顔は，疲れの中にも達成感がありました。

６年生 夏休みの課題は・・・

　夏休みの宿題を配布し，指導しました。

　計画的に進め，やりきりましょう。

６年生 算数「比とその利用」

　「比とその利用」の単元の最後は，比をもとに，全体の量からそれぞれの量を求める学習です。

　線分図をうまく活用できたかな・・・。

６年生 算数「比とその利用」

　２つの数量を「比」で表す学習です。

　「めんつゆ」「カルピス」など，身の回りでもたくさん比が使われていますね。

６年生 書写「税・・・」

　「税」に関する文字の毛筆学習です。

　六文字になると，文字の大きさと配列にも気をつけなければいけません。

６年生 理科 今年の自由研究は・・・

　今年の夏休みの自由研究は何をしようか，いろいろな本を参考に計画を立てました。
　
　調べるきっかけ，動機，調べる方法など・・・少しずつ計画がまとまってきました。夏休みだからこそ，夏休みにしかできない調べ学習をやってみましょう。

６年生 図工「わたしの大切な風景」

　自分だけのとっておきの風景を絵に表しました。

　見たままの色や形に近づけるように，細かいところまでこだわってかきました。