社会見学 【６年生】

　社会見学で，東大寺と平城宮跡に行きました。
　東大寺では，大仏の鼻のあなと同じ大きさのあなをくぐったり，実物を見上げたりして，その大きさを実感することができました。また，そこにある説明書きや資料に触れることで，教科書には載っていない知識を得ることができました。
　平城宮跡の新しい資料館では，映画を観たり資料に触れたりして，平城宮跡やその時代について理解を深めることができました。
　これからも，日本の歴史に親しんでいけたらと思います。

６年生 算数「逆数だったんだ！」

　分数÷分数の単元です。

　わる数の分子が１でない時にどうしたらいいのか。

　面積図で考え，線分図で考え，計算式で考え・・・。悩みに悩んで，悩みぬいて，「わる数の逆数をかけるんや！」と分かった時のすっきり感！

　これぞ，「考える算数」という授業でした！

６年生 新出漢字

　新出漢字の読み書きの学習です。

　書いて読んで，読んで書いて覚えます。

　来週は７月，いよいよ学期末です。まとめの漢字テストもあります。毎日の宿題もがんばりましょう。

児童集会

　環境委員会から，先日のお掃除コンテストの結果発表と表彰がありました。優勝したクラスは，なんと満点でした。

　その後，運動場と各教室に分かれて，リーダーさんが考えてくれたたてわり遊びをしました。１年生の送り迎えや，遊びの説明など，頼もしい６年生の姿が見られました。

６年生 算数「分数÷分数」

　新しい単元です。

　５年生で，「分数÷整数」を学習しました。６年生では，「分数÷分数」の学習です。
　
　今日は，この式になる意味について考えました。

６年生 図工「動きをとらえて，形を見つけて」

　すずらんテープを吹き流しのようにたばねて，風の動きをとらえます。

　いそいそと出かけ，いろいろな場所でためしてみました。３階の窓ぎわ，総合遊具の上，運動場のはしっこ・・・など。この後，何に見えたか，交流しました。

アートクラブです！

　今回は，みんなの希望をもとに，カレンダー作りをしました。

　材料の工夫や，イラストやレイアウトの工夫など，６年生を中心に下の学年の子のリードをしてくれました。
　
　次回で仕上げて持ち帰ります。おうちに飾って使ってね。

６年生 保健「生活のしかたと病気との関わり」

　生活習慣，特に食習慣や運動習慣は，こんなにも病気との関わりが大きいんですね。

　分かっちゃいるけど・・・と思わないで，実践しましょう！

6年生 家庭科「夏をすずしく，さわやかに」

　もうすぐ本格的な夏をむかえます。昔から，日本では，夏の暑さをしのぐ様々な工夫をしてきました。

　夏の暮らしの特徴や課題について考えました。

６年生 音楽 みんなで合わせよう

　みんなで合わせると，いろいろな楽器の音色や旋律が重なって，美しい響きになります。

　音の強さやテンポをくふうしてがんばってるいるところです。