【６年生】 お楽しみ会４

　校長先生には，今までの６年生の成長を褒めていただき，これから中学生になるみんなへ向けて，「誕生日」という歌のプレゼントまでしていただきました。

【６年生】柿山伏

柿山伏を聞いて音読交流会をしました。狂言の独特な読み方に笑ってしまう子たちもいましたが，一生懸命取り組んでいました。

【６年生】自主学習では…

社会の歴史もまとめの時期となりました。覚えなければならない用語や世の中の流れをまとめるために自主学習で取り組んでいる子が多いです。きっちりまとめてしっかりと覚えてほしいと思います。

【６年生】階段には…

まなびの集いで使った壁画を飾っています。多くの子どもたちで協力して作った大作です。来校の際にはご覧ください。

【６年生】英語のスピーチを聞き取って…

英語のスピーチを聞き取ってどんなことを話しているのかを全員で考えました。聞き取ることができた単語を交流し，どんなことを伝えようとしているのかを考えました。同じ英語でも日本語の方言のようにそれぞれ話し方や発音が違い，みんな聞き取りに苦戦している様子でした。

【６年生】てこのはたらきについてまとめよう

てこが水平につりあうときのきまりや傾くときのきまりについてまとめ，話し合いました。

【６年生】学習のまとめ

学習のまとめとして様々な教科のテストに取り組んでいます。これまでに学んだことを確かめる場として活用してほしいです。

【６年生】なぜつりあうのかな…

実験用てこの両端におもりをつけて，釣り合うときにはどんなきまりがあるのかを見つけました。中心からの距離とおもりの数に注目して…子どもたちも一生懸命頭を悩ませながら考えていました。

【６年生】 お楽しみ会３

　しっぽ取りで体を動かしたあとは，ビデオ鑑賞をしました。今までの思い出や，先生方からのメッセ―ジを見て，懐かしくなったり，面白くて笑ったり，いろいろな感情が込み上げてきたようでした。また，３年生の頃に担任をもっていただいた先生方には，お手紙もいただき，感動でした。

【６年生】町別児童会

町別児童会では６年生が中心となって進めていきます。町別児童会がうまくいくように会の流れをまとめていました。これからもいろいろな場面で６年生として他の学年のみんなをまとめていってほしいと思います。