最新更新日:2024/05/29 | |
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洗濯
家庭科の学習では,洗濯をしました。洗濯をするときは,まず「取り扱い表示」を見て,洗濯機で洗えるものなのか,何度以下で洗わないといけないのかなどを確認することや,洗剤をたくさん入れたからといってきれいになるわけではないことを説明しました。
お家の方の工夫で,色物を分けて洗濯することや,汚れがひどいときには手洗いしてから洗濯機で洗濯することなどが分かったので,今回は手洗いの学習をしました。 もみ洗いやつまみ洗いで汚れが落ちていくことが楽しかったようです。これからも汚れがひどいときは手洗いをしてほしいです。 自分の意見に説得力をもたせるために新しく係活動を始めるために…
新しく係活動を始めるためにこれまでの係活動について振返りを行いました。うまくいった点,続けていきたい点については黄色,改善すべき点についてはピンクのふせんを使って課題を明らかにしました。新しい係活動では反省を生かしてさらに良いものにしていってほしいと思います。
走り高跳び
体育では走り高跳びに取り組んでいます。踏み切り,助走,空中動作の中から自分のめあてをみつけて取り組んでいます。みんな意欲的に笑顔で,自分の記録に挑戦中です。
アートカードを使って
有名な絵や建物が映っているカードを使って,自分の感性に従って仲間わけを行いました。また,そのカードを使ってかるたの読み札を作りました。みんな「人によってものの見方が違うところもあれば,共通するところもあって面白かった。」と楽しんでいました。
しきつめた図形から伏見はどこからどこまで? |
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