学級討論会

国語の学習で，学級討論会をしました。
それぞれの立場にたって，よく考えて
意見を言うことができました。

【６年生】 １２年後のわたし

　図画工作の学習では「１２年後のわたし」というテーマで立体工作をしています。
子どもたちは将来の自分を想像して，悩みながらも楽しく作成しています。
完成が楽しみです。

算数 比とその利用【６年生】

２つの量の大きさの割合を，２つの数を使って表す…
文字に表すとたいへん難解なこの言葉を，どうにか全員が理解できるように，互いに声を掛け合いながら，互いに説明し合いながら，６年生は頑張っています。

自分が“どこまで理解したのか”，相手の説明を聞いて“理解を深められたか”。
この力は，必ず将来の役に立つはずです。
ファイト！６年生！

調理実習２

　上手に切ったり炒めたりするのは
少し難しいようでした。
　しかし自分たちで作った料理は，
一段とおいしかったようです。

調理実習１

　家庭科の授業で，調理実習をしました。
「いろどりいため」を作りました。
朝、忙しい中でも簡単に作ることのできる
栄養バランスを考えたメニューです。
　是非お家で作らせてあげてください。

学校を美しく保つために…

日々の掃除が，美しい学習環境を作ります。
高学年が低学年の見本となって掃除に取り組んでいます。
低学年の子どもたちは立派なお兄さん・お姉さんになれるように，一歩一歩，掃除もがんばっていきたいですね！

つなひき大会に向けて

２３日（土）に行われる，つなひき大会に向けての練習をしています。
低・中・高学年に分かれて練習をしており，高学年は自分たちの練習だけでなく，低学年が練習のときにやり方を教えたりもしています。
本番まであと少しですが，良い結果が残せるように頑張ってほしいです。

【６年生】 I like〜． Ｉｔ’ｓ〜．

外国語の授業では，ＡＬＴのレオ先生に来ていただき，味覚を使ってコミュニケーションをとりました。自分の好きな食べ物を伝え，それは「甘い」のか「辛い」のか「熱い」のかなどの表現を使って説明します。
子どもたちは「I like strawberry.It's sweet and delicious.」など，２文作って，伝え合うことができていました。

【６年生】学級討論会をしよう

国語課の学習で学級討論会をしました。クラスで考えた議題に対して肯定派，否定派に別れて討論をしました。「廊下はあるくべきである。」や「学校にトランプやウノは必要である。」など様々な議題で討論をしました。

【６年】非行防止教室

山科警察署より講師の方をお招きして，非行防止教室を行いました。法律を破ることと社会のルールを守らないことは同じであることから，自分の生活を振り返りました。