5年生 「１立法メートル」ってどんな大きさ！？

　算数では，立体の体積を求める学習をしています。授業内で出てきた「１立法メートル」を実際に作り，大きさを実感しました。
　「思ってたより大きかった。」と嬉しそうな声がありました。では，「１立法キロメートル」はどれぐらいの大きさになるのだろう！？

5年生 気持ちや思いを表現！

　図画工作の『心のもよう』の学習では，心の中の気持ちや思いを絵の具を使って思いのままに表現しました。
　楽しい・嬉しい・悲しみなど，作品に込めた熱い思いも教えてくれました。

5年生 音楽

　音楽の学習で，音符や音階について学習しました。高学年になると高音が入った曲もたくさんでてきます。音の高さに気を付けながら明るい声で歌えるように，音階や四分音符，八分音符，十六分音符などのリズムの確認をしました。

5年生 社会科

　社会科の学習でわたしたちの住む京都府のことについて調べています。地図帳を使って，京都府の地形や海や川について調べて交流しました。

5年生 外国語活動

　外国語担当の先生と一緒に学習をしました。元気にあいさつをしたり，数字の言い方を練習をしたりしました。リズムに乗って英語を言いながら，楽しく学習をしていました。次の時間に学習をする英語を使った数字ゲームも楽しみですね。

5年生 家庭科

　家族で過ごす時間について考えていました。自分でできることは何かについても考えていました。

5年 確認テストに向けて！

　社会科の学習では世界の中の国土について調べてきました。
　確認テストがあるため，クラス全員で復習をしています。たくさんの人が発表をしていて意欲的！と感じました。

　教室には大陸と海洋を確認できる掲示物がありました。これで，テストもばっちりですね。

5年 整数と小数

　算数科では，整数と小数を１０倍・１００倍・１０００倍した時の小数点の移り変わりを調べました。また，同じように，１０分の１・１００分の１・１０００分の１した時も同じことが言えるのか話し合って見つけました。

１００００倍や１００００分の１も同じ考え方でできるのかな！？

５年 リズムで楽しく！

　音楽の学習が始まりました。
　５年生の音楽は，スクールサポーターの先生と一緒に学習を行います。新たな先生との出会いにわくわくしている様子もうかがえました。
　
　今日のテーマは「音を楽しむ」でした。楽しんでリズム打ちをする姿から，いいスタートが出来たと感じました。