5年生 国語 漢字の成り立ち

漢字の成り立ちには大きく分けて４つあることを知っていますか。

そのうちの１つに，目に見える物の形を具体的にえがいたものがあります。
例えば，『馬』・『山』・『門』・『火』・『手』などがあります。

写真の『大』や『木』も同じ仲間といえますね。

他にも漢字の成り立ちには，たくさんの種類があるので，教科書を見て調べてみましょう！

算数 小数のわり算

教科書にあるＱＲコードをタブレットやＰＣ

スマートフォンで読み取ると，

学習の役にたつ情報を見ることができます。

ここでは，数直線図のかき方を詳しくみることが

できます。

お家での学習に是非活用してみてください。

道徳ノートについて

休校中の課題に

道徳ノートが出ています。

上半分には，問いについて考えたことを

書きましょう。

下半分には，自分が気付いたことや考えたこと

を書きましょう。

はやく，みんなで道徳の学習をしたいですね。

★５年生 理科 生命のつながり［2］ メダカのたんじょう★

５年生理科　教科書48ページ

水草に・・・
メダカがたまごをうんでいました！！

このまま同じ水そうに入れておくとメダカがたまごを
食べてしまうこともあるので

たまごだけ別の水そうにうつしました

メダカのたまごは，どのように変化して，子メダカになるのでしょう？
みなさんが登校するころには子メダカになっているかな？

希望制登校日３

今日は，５年４組の登校日でした。

久しぶりに会った友達とくっつきたい…そんな

気持ちを我慢して，席を離して学習をしました。

課題の進み具合は人それぞれ違いますが，

みんな一生懸命取り組んでいました。

残りの３０分はみんなで元気に遊びました！

来週月曜日は，５年１組の登校日です。

比例の動画

比例の関係を分かりやすく動画にしました。

１分後に水は100ｍｌ・・・２分後に200ｍｌ・・・
３，４，５分後には・・・？？

表にあらわすと，その間の様子は分かりませんが
動画だと，どうでしょう？
１分後と２分後の間の変化の様子も分かります。
身の回りで比例するものを見つけてみて
ください。

5年生 希望制登校日２

今日は，希望制登校日３日目でした。
みんなの大切な人を守るために，換気や席を離すなど協力して行いました。

外遊びでは，体をおもいきり動かしました。

明日（５月２１日（木）　１３：００〜１４：００）は５年４組の登校日です。
安全に気を付けて，登校してください。

みそ汁作り３

みそ汁を作る時，なぜねぎは最後に入れるのでしょう・・・。


色や香りを大切にしたいものは，最後に入れましょう。
ねぎ以外にも，みつばなども一緒です。

他の具材と一緒にいれてみる
最後に入れてみる

味の違いを比べてみてもおもしろいかもしれませんね。

みそ汁作り２

火の通りにくい具材から入れましょう。

みそ汁作り

家庭科の学習です。

自分の力でみそ汁を！
挑戦してみましょう。だしをとるところから始めましょう。