５年生 算数「割合」

　割合の単元の学習が続いています。

　関係図，線分図，今日はさらにブロックを使って考えました。

　「もとにする量」に対して１０％を引くと・・・。」みんないっしょうけんめい考えています。

５年生 理科「水ようえきの重さ」

　水とものを合わせた重さと，とかしたあとの水ようえきの重さは同じでしょうか・・・。

　今日は，うわざら天びんを使って実験をします。

　実験は自分で確かめられるから，みんな大好きです。

５年生 算数「割合・・・なにで攻める・・・？」

　割合の単元の学習です。

　数量関係をつかむために，「関係図」で攻めるか，「テープ図」で攻めるか・・・。

　今日は，さらに，「線分図」のかき表し方を考えました。

５年生 算数「図のむこうにきっとある・・・！」

　「割合」の単元です。

　割合の問題を解くには，数量関係を正しくつかむことが大切です。そのために，「関係図」や「線分図」が鍵になります。この図をかく練習を徹底的にやっています。

　図の向こうに必ず見えてくるものがあるはず・・・！

５年生 家庭科「トライカード！」

　家庭科の学習の冬休みの課題として，「クリーン大作戦」をしました。

　家の内外の，整理整頓やかたづけの必要なところを決め，トライしました。見事にビフォーアフターできました！

　おうちの方からのコメント欄に，「これをキープしてほしい・・」という声がたくさんあったのが，うんうん！と思いました。ご協力ありがとうございました。

５年生 花背からのお便り

　お世話になった花背山の家の皆さんから，お便りが届きました。

　今年は雪はないものの，花背はすっかり冬景色だそうです。花背山の家で助け合い，自分の弱さを打ち消そうと挑戦したことを思い出して，これからも５年生みんなでがんばりましょう。

　もうすぐ「花背焼き」も届きますよ。

５年生 年末にみたものは・・・

　楽しい冬休みが終わって，３学期が始まりました。

　「年末にみたテレビは？」
　「○○つか」「紅白・・・」「サス○・・・」
と，大盛り上がりでした。

　元気な顔がそろうことが何よりうれしいです。５年生の仕上げに向けて，今学期も一緒にがんばりましょう。

５年生 書写「「今年の漢字」その２

　ひとりひとりが選んだ「今年の漢字」を，始筆と終筆に気をつけて書きました。

　選んだわけを聞いてみると，その一文字に，ひとりひとりのドラマや思いがありました。

５年生 書写「今年の漢字」

　誇らかに「令和」を書いた５月から，もう１２月になりました。

　今日は，ひとりひとりが選んだ「今年の漢字　一文字」を書きました。

　ひとりひとりちがうので，初めはどうなることかと思っていましたが，共通するポイントはいくつもあります。

　１年を締めくくるにふさわしい，とてもよい字が書けました！

5年生 算数「分数（２）」

　「分数÷整数」・・・を，どう計算するか。分子が割り切れないので，いろいろ考えました。うんと考えました。

　そして，自分なりの絵図や面積図，線分図を組み合わせて・・・！

　計算のし方だけを覚えるのではなく，いろいろ考える過程がおもしろいです。