【５年生】 図書室オリエンテーション

学校司書の花岡先生に５年生の図書室の利用の仕方についてお話していただきました。
本の分類のされ方やラベルの見方なども教えていただき，次に図書室を利用することが楽しみになりました。日野小学校自慢の図書室でたくさん本を読んだり，学習したりしていこうと思います。

【５年生】 マット運動

体育はマット運動をしています。５年生は前転・後転・開脚前転・開脚後転・側方倒立回転・ロンダードに加え，倒立前転・伸膝後転も新しい技として取り組めるようになりました。
子どもたちのねらいとペースに合わせて，できる技から少しずつレベルアップしていけたらと思います。

【５年生】 ナップサックを作ろう

家庭科では裁縫の学習の一環としてナップサックを作っています。
先日の休日参観ではたくさんの保護者の方にもお手伝いいただきながら，一生懸命縫っていました。
いいナップサックができるよう最後まで丁寧に仕上げたいです。

【５年生】 書写「土地」

習字では「土地」という字を書きました。
「土」と「地」の左側の「土へん」との違いに気を付けて，丁寧に書いていました。

【５年生】 じゃんけんしよう

外国語活動では，英語を使ってじゃんけんをしました。
そして何回勝ったか，数も英語で数えるという学習をしました。
子どもたちはいろんな友達と楽しくじゃんけんをしていました。

【５年生】 生命のつながり

理科の学習では植物の種の観察をしたり，めだかがたまごからどのように変化していくのかを理科室にいる元気なめだかたちを観察しながら学習したりしています。

【５年生】 スポーツテスト〜立ちはばとび〜

立ちはばとびでは，腕を大きく振って，記録を伸ばすことに挑戦していました。

【５年生】 スポーツテスト〜上体起こし〜

３０秒間で何回上体起こしができるかに挑戦しました。

【５年生】 スポーツテスト〜ソフトボール投げ〜

運動場で行ったソフトボール投げでは，記録をとる子どもたちもすばやく行動していて，とてもスムーズに活動が進みました。

【５年生】 スポーツテスト〜シャトルラン〜

午前中を使って５年生の全児童を対象に，スポーツテストを行いました。
シャトルランでは，ペアでカウントをしている子どもたちも思わず大きな声で応援してしまうくらい，全力で走り，限界に挑戦することができました。