５年 ブックトーク

醍醐中央図書館の方にブックトークをしてもらいました。
テーマは，「椋鳩十の世界」です。国語の教科書に，
「大造じいさんとガン」というお話があり，物語の魅力に
ついて学習したため，今回は「大造じいさんとガン」の
作者である椋鳩十さんのいろいろなお話をメインに本の
紹介を聞きました。野生動物やペットとして飼っていた動物
など，題材も興味をもてるものが多く，ブックトークの
最後にはみんな思い思いの本を手に取り読んでいました。

５年 学年体育

グランドを１２周走り，１５００ｍのタイムを計りました。
初めて学年全員でタイムを計ります。そのため，走る前は緊張した
様子もありましたが，走り始めると周数を間違わないように
数える人や応援する人など，みんなで頑張ることができました。
自分の今のタイムを知り，朝のランニングにも生かしていって
ほしいと思います。

５年 ゲストティーチャー

総合的な学習の時間に「あたたかい日野」の町を考えて
いく中で，今日はゲストティーチャーを招いてお話を聞いたり
体験活動をしたりしました。
５時間目は，京都市山科障害者授産所の所長とそこで働く
車いすで生活する二人の方から，仕事のことや日頃感じる
大変なこと，５年生の私たちにできることなどをお話して
もらいました。手動の車いすや電動車いすについても教えて
もらいました。

５年 体験活動

総合的な学習の時間の６時間は，３つのグループに分かれて
活動しました。車いすの方とのお話・質問タイム，持って来て
いただいた車いすに乗ったり押したりする体験，アイマスク
体験の３つです。初めてのことや，知りたいことをいろいろ
お話しでき，とても充実した時間を過ごすことができました。

5年 図工

図工の学習では，版画に取り組んでいます。
京都にある有名な建物や歴史建築物などを
モチーフにして，下書きをしています。

５年 紙飛行機大会

集会委員会主催の紙飛行機大会の高学年の部が
行われました。みんな思い思いの紙飛行機を折って
本番に臨み，結果は，１７ｍを飛ばした５年生が一位
になりました！

５年 体育

体育の学習では，体ほぐしの運動として相撲に
取り組んでいます。グループを作り，みんな
一生懸命相手に勝とうと頑張っています。

5年 あったかデー

１０月のあったかデーは，韓国・朝鮮の文化や食べ物，
文字について学年みんなで学びました。４年生までにも，
遊びや歌を通して，韓国・朝鮮に親しみをもってきており，
また，食べ物は給食にもプルコギやチャプチェなどが
でてくるため馴染みがあります。今回は，初めてハングル
文字に挑戦しました。自分や友だちの名前を書いたり，
ハングル文字で書かれた文を読み解いたりしました。

５年 総合的な学習の時間

前期は，スチューデントシティでの学習に向けて，「働くこと」や
「お金」などについて話し合ったり考えたりしました。
後期は，「あたたかい日野」をテーマに，自分たちにできることを
どんどん考えていきます。自分たちのまわりにはどんな人がいるか
意見を出し合い，「家族」「友だち」「小さい子」「障害がある人」
「高齢者」「外国人」などいろいろ出てきた中で，今回は「障害が
ある人」に視点をしぼり考えていくことにしました。

5年 稲刈り

田植え体験をさせていただいた地域の方の田んぼに出かけ，
今回はたわわに実った稲を刈らせていただきました。
初めて稲刈りに挑戦する子も多く，やり始めたときは
少し戸惑う様子も見られましたが，慣れるとどんどん
稲を刈ってたばねていました。