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最新更新日:2024/06/10 |
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5年 書道![]() ![]() 「土地」を書きました。名前も丁寧に仕上げられる ように頑張りました。 5年 1年生を迎える会![]() ![]() ![]() 2〜4年生が並べるように,5年生が率先して 行動しました。縦割りカードの番号を見つけやすい ように,高くあげたり名前を読んであげたりなど 頑張りが伝わってきました。 1年生を迎える会では,「猛獣狩り」や「貨物列車」 などのみんな遊びも楽しみました。 また,司会をしたりみんな遊びのルール説明をしたりなど, 児童会本部の活躍も光っていました。 5年 体育![]() ![]() チームに分かれて,走る順番を考えたり バトンパスの練習をしたりして,タイムが 縮まるように取り組んでいます。 5年 町別児童会![]() 5年生も,町代表や登校班長を担っており,1年生を町別の 教室まで連れて行ってあげたり,町別児童会の司会をしたり しました。 町別児童会では,登校の様子を振り返ったり,並び方を確認 したりなどして,これからの集団登校にまた生かせるように 話し合いました。 そして,1回目の町別児童会なので,集団下校をしました。 5年 理科の学習![]() ![]() ![]() 今まで,「タネ」や「芽がでた」と言っていた言葉は, 「種子」「発芽」ということを知りました。 そして,発芽の条件を考え,実際に,どの条件だったら発芽する のかということを調べています。 5年 部活動開講式![]() 担当先生の紹介がありました。また,校長先生から, 「継続は力なり」と,続けることの大切さについて 話を聞きました。 そのあとは,部活ごとに持ち物や活動内容などの話を聞きました。 来週から本格的に部活動が始まります。 スポーツ・アート・書道・音楽などいろいろな場面で 力を伸ばしていってほしいと思います。 5年 How are you?![]() ![]() この日は,スー・パトリック先生と気持ちを表す言葉について 学習しました。 How are you? と気持ちを聞かれたときは, I'm fine. I'm hungry. I'm sick. I'm happy. I'm sleepy. などと応えたらよいことを知りました。 フラッシュカードで答えたり,かるたとりをしたり, 友達とペアで話したりなど,楽しみながらI'm 〜 を学習しました。 5年 体力テスト![]() ![]() ![]() 立幅跳び・ソフトボールなげ・シャトルラン・握力を 測りました。少しでも良い結果につなげられるよう, 一生懸命頑張る姿が印象的でした。 5年 和献立![]() ![]() 和献立の日は,食材や献立などの紹介を動画で見ます。 給食中に動画を見ながら,旬の食材や和食についてなど おいしく学んでいます。 5年 朝ラン![]() ![]() 火・水・金の週3回,6年生と一緒に8分間完走をがんばります! |
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