最新更新日:2024/09/20 | |
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6年社会 世界に歩みだした日本
明治時代にあった差別について考えます。選挙権が25歳以上の男性にしかなかったことを知り,「女性は?」と疑問を持ちました。当時,民主化運動が盛んになった理由を背景から考えます。
6年社会 新聞作り 10月16日(水)
『世界に歩みだした日本』というテーマで,新聞を作ります。歴史上の人物や出来事に焦点を当てて,読みやすい新聞を目指します。
6年体育 リレー
リレーの練習をしています。リレーの要になるのはバトンパス。一生懸命練習していたチームが新記録を出しました!他のチームにも火が付き,負けじと走ります。
エコライフチャレンジ
夏休みの宿題にもださせていただいたエコライフチャレンジのふり返り学習が本日ありました。各クラスごとにふり返りをしましたが,自分の生活を見直し,エコについて考えることのできる有意義な時間になりました。この学習で考えたことを日々の生活の中で是非実践してもらいたいです。
6年理科 水溶液の性質
リトマス紙の使い方を学び,水溶液が酸性・中性・アルカリ性のどれかを判別します。まずは水でリトマス紙を使う練習をしました。
6年家庭科 思いを形に生活に役立つ布製品
エプロンの製作をします。まずは裁ちばさみで布を切り、土台となる形を作ります。布を自分の身長に合った丈に切っていきました。
6年理科 水よう液の性質
酢・炭酸・食塩水・水酸化ナトリウム水溶液・塩酸の5つの水溶液について,匂いやあわの様子を見て,どの水溶液かを考えます。「お酢は酸っぱい匂いがする。色も黄色い。」「この泡は炭酸の泡だね。」と,お酢と炭酸水はすぐに特定できました。残りの水溶液は色も匂いも無く区別がつきません。次の授業ではこれらを判別する方法を考えます。
6年算数
カンガルー・ダチョウ・キリンの3匹の足の速さの求め方を考えます。
道のりと時間がわかっているので,『1秒間に何mすすむか』と『1mを何秒で進むか』の2つの考え方を使って,3匹の速さを比較することにします。 6年国語 意見文を書こう
ニュースについての意見文を書くために,パソコンで興味のあるニュースの情報やデータを集めます。プラスチックごみ,AI,事件など,様々なニュースについて調べていました。
運動会 6年「組体操 TOP〜Thanks for our place〜」2
6年生の組体操は,最後まで緊張感をもって行うことができました。演技が終わった後にこぼれた6年生の笑顔に,安堵と自信が感じられました。残り半年となった小学校生活でも,下級生に憧れられる最高学年であってほしいと思います。
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