5年 外国語「Hello, friends!」

お互いのことをよく知るために、「名刺カード」を作り、名前やつづり、好きなもの・ことについて聞き取ったり伝え合ったりする学習をしています。活動を通して、大文字、小文字を活字体で書くことにも慣れていってほしいです。

5年 家庭「私の生活、大発見!」

今年から家庭の学習が新しくスタートしています。今日は、安全なガスこんろの使い方を学習し、グループで協力してお茶を入れました。みんな安全に使ってお茶を入れることができました。これから調理などもしていくので、今日の学習をしっかり覚えておいてほしいです。

【５年】家庭科室探検隊 ３【家庭科】

お湯を沸かして、お茶を入れました。
みんなで作業を交代しながら学習しました。
おいしいお茶を入れることができました。

【５年】家庭科室探検隊 ２【家庭科】

安全にガスコンロを使う練習をしました。
ちょっぴり怖かったようです。
（去年、４年生の理科の学習で、カセットコンロを使ったんですけどね…。）

【５年】家庭科室探検 １【家庭科】

家庭科では、交換授業を行っています。
本日は、もう一つのクラスです。
初家庭科室ですので、何があるのか探検隊をしてもらいました。

５年 外国語 Hello, friends.

英語を使って自己紹介。

自分の名前のつづりを伝え合いました。

【５年】漢字の成り立ち【国語】

GIGA端末に入っているアプリケーションを使って、いろいろな漢字を４つの成り立ちに分けました。

【５年】初 家庭科室【家庭科】

家庭科では、『家庭生活をよりよくするためにできることは何だろう』という学習課題をもと、家庭の一員として自分たちでできそうな家の用事いついて考えています。
今日は、初めて家庭科室に入りました。どんなものがあるかウロウロ。興味津々です。
それと、本日は、お茶を入れて飲みました。安全に活動することができました。

【５年】雲の動きは？【理科】

晴と曇りの違いを学習した子どもたち。
曇りのときの雲は・・・、いつ、どこで、どうなっているのでしょうか？
雲の動きをGIGA端末で撮影して、日や時間によって、違いを比べることにしました。

5年 参観授業！

参観授業ありがとうございました。５年生としてみんなで協力してがんばっていきたいと思います。引き続き、ご協力よろしくお願いいたします。