4年 参観授業、ありがとうございました！

たくさんのご参観ありがとうございました。子どもたちの日頃の様子を見ていただけたことと思います。４年生の残りの日々も大切に過ごしていきたいと思います。ご協力よろしくお願いいたします。

４年 図工「ギコギコトントンクリエーター」

のこぎりとかなづちを使いながら作品作りを頑張っています。ふだん使うことが少ない道具を使っているので怪我に注意しながら取り組んでいますが、良い経験になっています。

4年 算数「直方体と立方体」

算数で「直方体と立方体」の学習をしています。今日は、「直方体」「立方体」や「平面」という新しい言葉を覚えたり、辺や面、頂点の数を数えたりしました。新しい言葉をしっかり覚えながら学習を進めていきたいです。

4年 音楽「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」

「茶色の小びん」という曲を拍にのって合奏する学習をしています。今日は、歌に合わせて手拍子でリズムをとってみました。練習するごとに上達していき、最後には手拍子のリズムが心地良く聞こえるようになりました。

４年 国語「ウナギのなぞを追って」

国語で、科学読み物を読んで興味もったことを紹介するという学習を進めています。今日は、「ウナギのなぞを追って」という文章の組み立てや内容を確かめてみました。自分が文章を書くときの参考になる内容でした。

４年 ６年生に向けて

６年生に向けてこれまで思いを伝えるために歌の練習をしています。一人一人の声が重なることでより素晴らしいものになってきています。体調不良でお休みしている子ども達もいるのですが、早く元気になって、みんなで歌声を合わせられるのが楽しみです。引き続き、健康に過ごせますようにご家庭でもご協力よろしくお願いいたします。

４年 算数「分数」

算数で、帯分数のはいった計算の仕方について考えてみました。今日は自分の考えを友だちと交流しながら考えを深めていきました。

４年 持久走記録会

寒い中、ご参観いただきありがとうございました。お家の方が見て下さっているからなのか、ほとんどの子が練習よりも良い記録でゴールすることができていました。これまでの練習と今日のがんばりをお家に帰られたらたくさん褒めてあげて下さい。

【４年】赤・黄・緑【栄養】

栄養教諭の先生から、食事の栄養バランスについて教えてもらいました。
給食カレンダーには、『赤・黄・緑』と栄養素が分かれて書かれています。そのことを思い出しながら、自分なりの栄養バランスグッドメニューを考えました。

【４年】書初め【書写】

画仙紙を使って、書きました。
いつもと勝手が違うので、緊張していましたが、むしろその緊張がいいようにはたらき、丁寧かつ大胆にかくことができました。