【４年】この式は、どう考えたんだろう。【算数】

算数科では、『式と計算のじゅんじょ』の学習をしています。
ある式を見て、これはどのように考えてつくった式かを、図を使って説明しました。

【４年】カードで伝える気持ち【図画工作】

図画工作科では、学習発表会の招待状を作っています。飛び出すカード作りに挑戦中です。

【４年】腕の中の様子は？【理科】

理科では、『わたしたちの体と運動』の学習に入りました。人の体の骨や筋肉の働きについての学習です。今回は、腕の中の骨はどのようになっているのか予想してから、GIGA端末を使って調べ学習をしました。

4年 図工「カードでつたえる気持ち」

図工でカードで自分の思いを伝える学習を始めました。仕組みをいろいろ工夫しながら素敵なカードを作りたいです。

4年 体育「タグラグビー」

体育でタグラグビーをしています。練習したり、作戦を考えたり、チームで協力しながら学習を進めています。

【４年】総合的な学習の時間

総合的な学習の時間では、エコについてのまとめに入りました。自分たちができるエコについて、GIGA端末の中にあるソフト(パワーポイント)を使って、プレゼンを作っています。

【４年】ごんぎつね【国語】

国語では、ごんぎつねの学習を行っています。
叙述を基に、ごんや兵十の気持ちを考えています。
ごんの気持ちがかわっていくところをさがしています。

4年 社会「府内の伝統や文化と先人の働き」

社会科では、日本三大祭の１つ、祇園祭について調べています。７００年も続いてきた理由を調べたり、たくさんの人たちが関わっていたりすることを学んでいます。身近な祭りだけに興味をもって調べています。

4年 総合的な学習の時間「目指せ！エコライフ名人」

自分が調べてきたことをプレゼンにまとめています。まとめる中で、自分にできることもしっかりと考えていきたいです。

4年 音楽「学習発表会に向けて」

学習発表会に向けて練習をがんばっています。スポーツデーに引き続き、心を１つにしてがんばっていきたいです。