４年図工 お話の絵を描こう ９月１３日（金）

雲・空・木・川など，自然の描き方のコツを学習しました。
みるみるうちに，自然の迫力や美しさを表現できるようになりました。

４年理科 わたしたちの体と運動 ９月１３日（金）

運動とは体を動かすスポーツだけでなく，「教科書を開く」などの簡単な動きも含まれることがわかりました。その後，自分の体を実際に触り，どのような部分があるかを調べます。

４年体育 運動会練習 ９月１３日（金）

運動場で本番を想定しての練習。おなかの底から声を出します。

４年 朝の会

４年生では朝の会で百人一首をしたり，替え歌で４７都道府県を歌ったりしています。子どもたちもノリノリな様子でした。

４年社会 事件や事故をふせぐ

今日のめあては「学習問題を立てて学習を進めよう」。事件や事故をふせぐために，『警察官がどんなことをしているか』を話の中からききとりました。

4年国語 詩を楽しもう

「忘れもの」「ぼくは川」の詩を，場面の様子や人物の気持ちを想像しながら読み，気に入った表現を見つけました。そして，好きな詩を選んで，その理由をノートに書きました。

４年社会 火事を防ぐ

火事を防ぐために，どこにどのような設備があるかを考えました。
学校にもたくさんの設備があることに気づいた後，火事の原因にはどのようなものがあるのかを予想しました。どのような原因で火事が起きるのか知っておくことは大切ですね。

４年 アイマスク体験

総合的な学習の時間に「アイマスク体験」をしました。目が見えないことで，普段歩き慣れている学校の階段や小さな段差も怖く感じたり，当たり前のように歩いている廊下の角にぶつかったりすることに気づきました。

体験から気づいたことを生かして，これから自分たちが視覚障害のある方のためにどんなことができるかについて考えようとする意欲をもつことができました。

４年 運動会練習

４年生の運動会練習が始まりました。今日は体育館で先生のお手本をよく見ながら，一緒に踊りました。２時間の練習で，もう１曲覚えたみたいですよ！

４年学活 ２学期の目標

１学期にできたことやできなかったことを踏まえて，２学期にできるようになりたいことを考えて「２学期の目標」を書きました。子どもたちはやる気満々です！