最新更新日:2024/06/25 | |
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2年図工 わっかでへんしん
身近な材料の特徴を活かして,輪に飾りを付けたり,材料を組み合わせたりして,自分のつくりたい飾りを作りました。みんな夢中で作っています。完成した人は,ポーズを決めて「はい,チーズ!」
2年生活 ぐんぐん そだて わたしの やさい
育てている トマトのなえに こやしを やりました。その後,グループで育てているキュウリ,ナス,ピーマン,オクラにも水やりをしました。どんなふうに成長して どんな実がなるのか かんさつしていきたいですね。
2年音楽 はくの まとまりを かんじとろう
2びょうしの「はしの 上で」と3びょうしの「たぬきの たいこ」のきょくに合わせて手やひざをうってリズムあそびをしました。体をつかってリズムをかんじることができましたね。
2年 理科 小さななかまたち
3つのヒントをつかって生きものクイズをつくりました。その後,作ったクイズを出し合いました。たくさんの人が手をあげて,友だちが作ったクイズに楽しそうに答えていました。
2年 図書館オリエンテーション
図書館司書の先生から,図書館オリエンテーションをしていただきました。本の扱い方や探し方などについて,詳しく教えていただきました。これからも本を大切にしてたくさん読んでくださいね。
2年国語 ふきのとう
「ふきのとう」を読んで,すきなとうじょう人ぶつと そのわけをノートに書いて,こうりゅうしました。
2年算数 ひょうと グラフ
がっきゅうぶんこにある 本の数しらべをしました。同じデータでも,「絵本」「よみもの」「図かん」などのしゅるいごとに数をしらべたときと,本の大きさごとの数をしらべたときでは,ひょうやグラフのけっかが ちがうことが わかりました。
2年体育 50メートル走
体育の時間に 50メートル走のタイムを はかりました。1年生のときより 力づよい走りが できていました。タイムは ちぢんだかな?
2年国語 かん字の 学しゅう
2年生でならったかん字で まちがえやすいかん字のふくしゅうをしました。たとえば,「聞く」という かん字の「耳」の5かくめは 右につき出しません。まちがえやすいところを かくにんしたあと 書きじゅんを たしかめました。
2年生活 トマトのたねまき
2年生は,トマトのたねまきをしました。
うえきばちに あたらしい土を入れて たねをまきました。 どんなふうにトマトのみができるのか よくかんさつしていきたいですね。 |
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