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最新更新日:2024/08/30 |
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0901【4年生】〜算数 割合〜![]() ![]() 関係図に表した後で,問題の解決の仕方を,自分の言葉で説明しました。 0831【4年生】〜理科 ツルレイシの観察〜![]() ![]() ![]() ツルは3階に届きそうなほど高く伸び,実も熟していました。 0830【4年生】〜理科 雨水のゆくえ〜![]() ![]() 0831【4年生】〜理科 夏の終わり〜![]() ![]() 0901【4年生】〜理科 雨水のゆくえ〜![]() ![]() 「へこんでいるところに水たまりがたくさんある!」「水たまりの水は土の中にしみこんでいくのかな」「目に見えない形で空気中に出ていくんだと思う」「水は上の高い方から下の低い方に流れていく」などいろいろな気づきが出てきました。 0830【4年生】〜クラス遊び〜![]() ![]() 今日は,久しぶりに外で「陣地とり」をして遊びました。 0829【4年生】〜休み時間〜![]() 自ら休み時間にも踊りの練習に励み,一生懸命取り組む姿が見れました。 明日からも全力で取り組みましょう! 0829【4年生】〜係活動〜![]() ![]() クラスのみんなのために,責任をもって取り組みましょう! 0829【4年生】〜ツルレイシの成長〜![]() 0804【4年生】〜運動会に向けて〜![]() 先生たちは,運動会の団体演技の練習をしています。 4年生がかっこよく踊れるように先生たちも全力で頑張ります! 夏休み明けから一緒に頑張りましょう。 |
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