【４年生・道徳】目覚まし時計，やりましたか？

か題の中に道徳の教科の学習があります。か題プリント集の中に「目覚まし時計」という作品があるので読んでみましょう。考えたことはべつのワークシートに書きましょう！
↓先生が読んだ動画もあります。


学校スタートまであと少し！か題がんばってね！

5/2７（月）〈４−２〉 Zoom de 登校日パート２！

本日は４年２組の２回目の登校日でした。
今日もまず３０分ほど外で体を動かして，あせを流しました。

そのあと、教室に戻って課題の続きをそれぞれしました。「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を聴いて，どんなことを二人は話しているか考えました。

次回は６月１日（月）に登校となります！元気に登校する姿を楽しみに待っています。

【４年生・国語１３】お世話になった人に手紙を書こう！

目上の人やお世話になった人に向けてお手紙を書きましょう！
「初めのあいさつ」「本文」「むすびのあいさつ」「後づけ」の４つを意識しながら書いてみましょう！
むずかしかったら教科書６３ページを参考にしてみよう！

【４年生・体育３】はやぶさにチャレンジ！

とても難しいとび方「はやぶさ」のポイントを動画にしました！
二重とびができる人はちょう戦してみましょう。
これができたらスゴイ！ぜひチャレンジしてみてください！

【４年生・体育２】交差とびにちょう戦しよう！

交差とびのとび方のポイントを動画にしました！
苦手な人は動画を見て練習しましょう！

【４年生・社会９】京都市で１日に使っている水の量は…

京都市では１日に水をプール１４００ぱい分使っているようです。
どのように感じましたか？どんなぎもんを持ちましたか？どんなことを考えましたか？か題プリントに書いておきましよう！

【４年生・音楽４】さくら さくら

か題の中にさくらを見て一番きれいだったさくらを思い出して書く。
というものがあります。みなさんできましたか？

日野校区から近い桜は，醍醐寺，恵福寺，そして学校の桜。

どんなことを感じましたか？

5/25（月）〈４−１〉 Zoom de 登校日パート２！

本日は４年１組の２回目の登校日でした。
今日もまず３０分ほど外で体を動かしました！みんなで走ったり、総合遊具に登って滑り台を楽しんだりしました。

そのあと、教室に戻って課題の続きをそれぞれしました。「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を聴いて、どんなことを二人は話しているか考えました。

次回は６月１日（月）に登校となります！元気に登校する姿を楽しみに待っています。

【４年生・国語１２】自分の考えを引用してから書こう！

３年生の時に学習した「引用」をおぼえていますか？
今回は「引用」を使って自分の考えをまとめます。

ヒントをみながらがんばってやってみよう！

【４年生・社会８】みんなが１日に使う水の量って…

みんなが１日で使う水の量を，もし，実際の大きさのまま持ったらどうなるのかを画ぞうにしました。どうですか？感じたこと，考えたことをか題のプリントにかきこみましょう！