４年生 とびばこ運動

４年生もとびばこ運動をがんばっています。台上前転で高く腰を上げることやとび箱を縦向きにしてかかえこみ跳びをすることが難しいそうです。がんばれ！４年生！！

４年生 はじめての彫刻刀

今年度から始まった彫刻刀の学習。手を切らないように注意しながら，丁寧に掘り進めていました。刷るのが楽しみですね！

４年生 １平方メートルってどんな大きさ？

４年生が，新聞紙を広げて１平方メートルの大きさを作っていました。算数的活動を通して，広さを実感できる大切な学習ですね。みんなで相談しながら，活動していました。

４年生 月と星の位置

４年生は月の観察をしていました。方位磁針を正しく使って，月の場所や形を記録していました。お天気に左右される学習です。くっきり見えて，よかったですね。

４年生 「水育」

今日は，サントリーの方にお世話になり，「水育」の学習をしました。いい水をつくるために，いい森をつくることが大切なことなどを，リモートで動画なども見せていただきながら，授業していただきました。ありがとうございました。

４年生 体育参観日

カーブの走り方をがんばった４年生。勝利につなぐために，心とバトンをつないだ４年生。４年生のがんばりを見逃さずに見ていただけたのなら，うれしいです。

４年生 祇園祭ってどんな祭り？

４年生は社会科で祇園祭について調べています。歴史であったり、人の様子であったり、山鉾の意味であったりを本やインターネットを使って調査しています。
今日は今まで調べたことを使って「祇園祭ってどんな祭りなのか」を人に紹介できるようまとめました。それぞれいろいろなまとめ方があり、工夫を凝らしている様子でした。

４年生 ３色対抗リレー

ソーラン節の交流会が終わった４年生。今度は，色別で協力して，リレーの１位を目指しています。みんなで一生懸命に走っていました。また，３位でゴールする友達にもあたたかい拍手を送っていました。とってもいいリレーでした。

４年生 ソーラン節 集大成

今日は，４年生のソーラン節の最後の交流会がありました。
会のはじめに，先生が「これで踊るのは最後やしな。」と言ったとき，「えーっ！」と声をあげる子どもたちが印象的でした。その反応通り，どのクラスも，とても立派な発表をしていました。
例年のように，運動会で披露することはできませんでしたが，子どもたちは，学級や学年で団結することの大切さなど，いろいろ学ぶことができたと思います。

いいソーラン節でした。

４年生 コロコロガーレ

どんなイメージで作りたいか，ビー玉をどのように転がしたいか，いろいろ考えて作っています。土台を先生といっしょに確認しながら作り，自分たちで考えながら迷路を作っています。