最新更新日:2024/07/05 | |
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【4年生・国語5】「白いぼうし」について,自分の考えを書こう!では,「白いぼうし」について自分の考えをまとめていこう! 上の画ぞうの先生が言っているように,「なぜかというと」や「そして」,「けれども」などのつなぎ言葉を大切にして自分の考えをしっかりと書いていこう! 行が足りないときは,ちがう紙に続きを書いてはりつけてもOKですよ!! 【4年生・算数8】180°をこえる角?!180°をこえている…分度器も180°までしかない… ヒントは教科書21ページ! 半回転なら180°。じゃあ1回転なら…上の画ぞうをさんこうにして考えましょう。 先生も2通りのかき方でかきました。 (↓先生がかいた2通りのかき方の動画はこちら) 4年算数「180°をこえる角のかき方」 この2通りのかき方を説明するのはむずかしいかもしれませんが,がんばってみよう! 【4年生・算数7】三角じょうぎを組み合わせて角を作ろう!簡単にできてしまった!という人は,角の組み合わせ方は全部で何通りあるのかを考えてみましょう!実は組合せによっては,同じ角の大きさが…ぜひ,三角じょうぎを手元において考えてみましょう! (↓すべての組合せがわかる動画はこちら) 4年算数「三角じょうぎを組み合わせて角度を考える」 【4年生・国語4】白いぼうし第4場面第4場面でも先生と音読をして (↓先生と音読できる動画はこちら) 4年国語「白いぼうし」第4場面 登場人物がだれなのかを考え,中心人物である松井さんの様子を考えましょう。 ヒントの絵にいない登場人物がいるかもしれません!音読をしながら考えてみましょう! 【4年生・国語3】白いぼうし第3場面もちろん第3場面でも先生と音読をして, (↓先生と音読できる動画はこちら) 4年国語「白いぼうし」第3場面 登場人物がだれなのかを考え,中心人物である松井さんの様子を考えましょう。 松井さんの言ったことに注目するとうまくいきますよ! 【4年生・国語2】白いぼうし第2場面第2場面でも先生と音読をして, (↓先生と音読できる動画はこちら) 4年国語「白いぼうし」第2場面 登場人物がだれなのかを考え,中心人物である松井さんの様子を考えて,か題のプリントに書きこみましょう。 【4年生・国語1】白いぼうし第1場面第1場面は例がのっているので先生といっしょに音読をして, (↓先生と音読できる動画はこちら) 4年国語「白いぼうし」第1場面 登場人物が「松井さん」と「お客のしんし」であることや,松井さんの様子が「お母さんからとどいた夏みかんをタクシーにのせてきた」であることをたしかめましょう。 【4年生・理科4】太れいしをかんさつしましたか?【4年生・理科5】今日の天気は…
日野小学校の4年生のみなさん,土曜日,日曜日の「雨」,「くもり」の気温はきろくできましたか?
今日の天気はかく実に「晴れ」ですね。金曜日も晴れでしたが今日は気温が午前中で32度…金曜日とはちがったけっかになったのではないでしょうか。 【4年生・社会2】京都府をかいてみよう!京都府の形はバランスがとりづらいため,うまくかくのがむずかしいかもしれません。 先生たちもじっさいにかいてみました! うまくかけた!ような…少しバランスが… 1人だけですが,先生がかいている様子も動画にしています。 4年社会「京都府の形を描いてみよう」 ぜひ,お家でもみんなでやってみてください! |
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