What do you like?

　外国語活動の学習で，好きなもの，好きでないものについて尋ねました。スポーツや色，食べ物など，英語を使って会話をしても，新しい発見があることが楽しかったようです。

平行四辺形のかき方【４年生】

４年生になって，さまざまな「性質」を持つ四角形について学習しています。
今日は平行四辺形について，かき方を考えました。

平行の意味を確認しながら，三角定規や分度器を使って丁寧に作図しています。

平泳ぎ

水泳の学習で，平泳ぎの練習をしました。
足の動きは，バディの友だちとあおり足にならないよう確認し合いました。
手での水のかき方は，歩きながら，脇をしめることや，手の平の向きに気をつけて繰り返し動いて練習しました。
最後に「手→足→伸ばす」の動きを試しましたが，手と足が同時に動いてしまうことがまだあります。
たくさん泳いで，体で動きを覚えられるよう学習を進めていけたらと思います。

Do you have a pen ？ 【４年生】

外国語活動の学習で，色や数と関連付けて，文房具の英語での言い方について学習しました。
ALTのレオ先生と，「I spy ゲーム」もしました。
レオ先生が思い浮かべる，教室の中の「blue」や「white」の文房具を予想して当てました。
これからもゲームや歌など，楽しい活動の中で発音し，外国語に親しんでいけたらと思います。

とじこめた水 【４年生】

理科の学習で，筒の中に水をとじこめて，手応えと体積を確かめました。
空気と違って，手応えも体積も変わらないことが分かりました！
「いくら押しても縮まない！」と，子どもたちは何度も押し棒を押して，確かめていました。

いろんな木の実 【４年生】

音楽の学習で，「いろんな木の実」をマラカス，クラベス，ギロを使って演奏しました。
楽器ごとに違ったリズムで演奏します。
他の楽器につられないように演奏できるよう，リズムを唱えて演奏すると，歌に合わせて楽しい合奏になりました！

とじこめた空気 【４年生】

理科の「とじこめた空気や水」の学習で，空気でっぽうの筒の中に空気をとじこめ，手応えを確かめました。
子どもたちは「かたい！」「中のスポンジが小さくなった！」と驚いていました。

大なわ練習 【４年生】

大なわ大会に向けて，練習をしています。
去年の記録を更新できるよう，みんなで数えて頑張っています！

おそうじコンテスト 【４年生】

環境委員会の取り組みで，おそうじコンテストをしています。
数日間のお掃除を，場所ごとにどれだけ頑張れているか，点数を出してもらいます。
３回目にして，初めて１００点がとれました！
おめでとう！

垂直な直線をかこう！ 【４年生】

暑い日が続く中，子どもたちは一生懸命に頑張っています。
今回の算数の学習は「垂直な直線をかく」です。

どうすれば，角度がズレたり，線が乱れないようにまっすぐな直線が引けるのか…
その方法について考えました。

拡大機を利用して手元を大きくテレビ画面に映して操作しています。
友達に伝わるような上手な説明，たいへん立派でした。