最新更新日:2024/09/20 | |
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【3年生】地面のようすと太陽(理科)太陽は東から南の空を通り、西に動くということが分かりました。 遮光版をつかって太陽の位置を確認しながら観察しました。 【3年生】円と球(算数)今回は、ふきごまをつくりまわしてみました。 ふきごまに点を描いて回してみるとどんな形にみえるかな?? というめあてで学習しました。 どんな形がみえたでしょうか。 【3年生】いろいろうつして(図工)ローラーや、ブラシを使ってカラフルな和紙に仕上がりました。 版ができあがった人から 刷っていく予定です!! 【3年生】いろいろうつして(図工)今年の題材は「恐竜」です。 図鑑や絵などを見て下絵を完成させました。 画用紙に緩衝剤や段ボール、毛糸などを使って版を作っています。 どんな恐竜ができるでしょうか。 3年生 地面の様子と太陽
3年生が運動場に出て理科の学習をしていました。方角を確かめながら,遮光板を使って太陽を見たり,かげの動き方を観察したりしていました。正しく用具を使ったり,上手に記録したりしていました。
3年生 体育参観日
個人競技でも団体競技でも,最後まであきらめず頑張った3年生。1・2組で力を合わせてバトンをつないだリレーは盛り上がりました。仲間と応援してくださった方々に感謝します。
3年生 たっきゅうは4人まで
3年生は「友情や信頼」の心の学習をしていました。心の葛藤を示すために「ハートのメーター」というものを使っていました。揺れ動く心を表したり,友達の考えの理由を聞いたりするのに有効でした。今日学習したことをまた生活に生かしていってほしいと思います。
3年生 体育参観日に向けて
3年生が体育の学習で体育参観日でも行う競技をしていました。本番も近づき,子どもたちのやる気もあがっているように感じました。
3年生。本番でいいところが見せられるといいですね。 3年生 お店へインタビュー
今年度は,新型コロナウイルス感染拡大防止のため,スーパーマーケットへのインタビュー活動ができずにいます。
そんな中,3年生の先生たちが工夫して教室のいろいろなところに資料を貼り,子ども達が調べ学習をしていました。3年生は,自分が聞きたかったことに対する答えを探して,メモをとっていました。 3年生 かげのふしぎを見つけよう
3年生が理科の学習で,かげふみをしていました。この経験から,日光とかげの関係について学習を進めていくことになります。
青空の下で,ホワイトボードを使っての学習。新鮮で楽しそうですね。 |
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