２年生 あそんで ためして くふうして

お店屋さんを開いて作ったものを互いに交流するために，準備を進めていました。子どもたちは，看板の仕上げをしてたり，先生を呼んでリハーサルをしたりしていました。本番に向けて楽しそうな２年生でした。

2年生 図工 くしゃくしゃぎゅっ

　新聞紙や紙袋をくしゃくしゃにして，形を自由に変えて作品を作ります。とても楽しく作品を作ることができました。

２年生 １Lのかさをつくってみよう

２年生が色々な容器に１Lの水を入れて比べていました。入れる容器によって，入る深さがちがい，楽しく交流していました。１Lぴったりの容器を見つけた班もあったそうです。４連休にお風呂などで実験してみてもいいですね。

２年生 あそんで ためして くふうして

お客さんとお店屋さんを交代でして，遊ばせてもらったグループにアドバイスをしていました。アドバイスをもとに，いろいろ試して，工夫してほしいと思います。
「２年生。あそびがレベルアップするといいですね。」

2年生 生活 あそんでためしてくふうして

　おうちから持ってきてもらった様々な材料を使って，いろいろな遊びを考えました。子どもらしい柔軟な発想で，道具がみるみるうちに変身していきました。

2年生 国語 ことばでみちあんない

　地図のイラストを見ながら，上手に道案内をするにはどんなことに気を付ければよいかを考えました。
　グループになって，道案内の練習をしました。

２年生 お話の絵

絵の具を使って背景を先に表現した画用紙に，クレパスを使って絵を描いていました。とても楽しそうに，そして，一生懸命に絵を描いていました。

２年生 千という数について調べよう

たくさんある星のマークを数えたり，数直線で数を示したりしながら，千という数について調べていました。とっても大きな数です。一つずつ数えていくのは大変。数のしくみについてしっかりと理解していこうと思います。

２年生 がらくたからばこ

家から持ってきた空き容器。普段は分別して回収したり，ごみとして出したりしますが，今日はそれが宝物に！
積んだり，音を鳴らしたり，いろいろ工夫しながら楽しく活動していました。

２年生 絵の具を使って

２年生が絵の具を使って，学習をしていました。手形をつけたり，指先で絵を描いたりしながら，楽しんで活動していました。とっとも楽しそうでした。