最新更新日:2024/09/26 | |
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野菜の観察〜看板づくり〜みんな上手に描けました♪ 野菜の観察〜土づくり〜まずは,1学期に育てたトマト,ピーマン,ナスの土をキレイに。 ふるいにかけて根っこや石などを排除していきます。 これが結構大変!根気と体力のいる作業です。 さあ,みんなでがんばろう!! 1組 なかよし会に向けてなかよしかいでおこなうゲームのために ロイロノートのつかいかたをがくしゅうしました さつえいしたしゃしんにペンでもじをかいたり キーボードでもじをにゅうりょくしたりしました じぶんたちがつくったがぞうがスライドになり 「やったーつながった!」「すごーい!!」と みんなのよろこぶこえがきけました。 つぎのじゅぎょうはロイロノートをつかいこなすことができるかな?(^^♪ ダンスのれんしゅう!夏休みの宿題にもなっていた「ダンス」…! 学校がはじまって「動画を見てダンスの練習したよ」と報告してくれた子どもたち,リズムにのって笑顔で踊れるようになってきました。 「また衣装をつけて踊りたいな!」と,子どもたちもその日を楽しみにしています。 1組う・え 夏休みのダンス練習動画!
夏休みが始まってから,さらに暑く感じます。
みなさんは元気にすごしていますか? さて,夏休みの宿題の中に ダンスの練習 が入っています。 1組う・え教室のみんなは,何をおどるかおぼえていますか? そうですね,星野源の「ドラえもん」です! 学校で練習をした時にみた動画は →こちら (5/1にホームページに掲載しているものと同じものになります。) 平岡先生の説明がついています!!! 夏休み明けのみなさんのダンスを楽しみにしています! 1組 なつやすみだんすれっすんハンドベルに誘われて
職員室に心地よいメロディー流れてきています。ハンドベルの音って本当に気持ちが優しくなりますね。実際に音のする方に行ってみました。練習自体はある程度前からやってはいたのですが,その成長たるやすごいです。いつでも発表会ができそうな感じです。成長という意味では演奏もさることながら,ベルを振る姿がずいぶん格好よくなりました。メロディーだけでもこのホームページで紹介できる?1組担当の先生たちにきいてからにします・・・。
1組 性教育「プライベートゾーンをまもろう」昨年度は「プライベートゾーン」は「自分だけの大切な場所」ということや,むやみに相手の「プライベートゾーン」に触ったり,自分の「プライベートゾーン」に触らせたりしてはいけないことを学習しました。 今年度の学習では,昨年度の学習に加えて自分の「プライベートゾーン」を触られそうになったら「いや・やめて」と伝えること,助けを求めること,大人に伝えることを学習しました。 今回の学習だけでなく,学校生活の中で繰り返し自分の「プライベートゾーン」を守る力を育んでいきたいと思います。お家でも折にふれて話をしていただけるとありがたいです。 1組 生活単元学習「やさいをそだてよう」今日の7時間目,ちょうど雨のやみ間があったので大きくなった野菜の収穫に行きました。 「すごく大きいナスビを見つけたよ!」 「みてみて!ピーマンもすごく大きいよ」 「トマトもおいしそう」 と,子どもたちも大喜び。 たくさん収穫することができました。 毎日大事に世話をしたり,観察記録をつけてきた甲斐がありましたね。 1組 7月7日 笹に願いを…短冊に願い事を書いて,笹の葉に飾りました。 「さんすうのべんきょうが,とくいになりますように」 「ダンスがじょうずにおどれますように」 「忘れ物をしませんように」 「アナとエルサにあえますように」 「船にのれますように」 「本物のカービーに会えますように」 「勉強がいっぱいできますように」 みんなの願い事が叶いますように…。 |
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