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最新更新日:2024/08/28 |
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研究授業
今回は2年生の生活科の授業を教職員で見て、
特別訪問指導員の先生に授業の講評や 文部科学省や京都市の指針をもとに、 祥豊小学校のこれから大事にしていきたい 指導の在り方などを教えていただきました。 継続して、研鑽してまいります!! ![]() ![]() ![]() 体育の授業
体育館から軽快な音楽が聞こえてきます。
1年生がリズムに乗って体を動かしています。 架け橋プログラム「楽しみながら学ぶ」を 大切に授業を進めてます。 ![]() ![]() 人権朝会に向けて
人権朝会に向けて、どの学年も
メッセージを録画しています。 出来上がりが楽しみです(^^) 順番を待っている子どもたちも 振り返りを書くなど、しっかり 学習して待機しています。 ![]() ![]() ![]() ゲストティーチャー
今回は聴覚に障害のある方に来ていただき、
生活の様子、知恵、困り、願いなどを お話しいただきました。 子どもたちは教科書で知っている 知識だけでなく、自分の目で見て 聞いて、心で学ぶことができました。 とても素敵な出会いの機会となりました。 詳しくは4年のHPをご覧ください。 ![]() ![]() ![]() まとめ方
タブレットで考えをまとめる子
ノートに書いてまとめる子、それぞれ 自分に合った方法で授業に臨めて います♪ ![]() ![]() ![]() 音楽の時間
音楽専科の先生に授業をしてもらっています。
専門的で的確な内容で、子どもたちは、 めあてを意識して、楽しく高度に学べています♪ ![]() ![]() 書写
硬筆、毛筆の時間です。
もうすぐお正月ですね♪ ![]() ![]() ![]() 人権朝会に向けて
児童会室では6年生が
人権朝会に向けて動画を撮影しています。 楽しみです(^^) ![]() ![]() 木の実
登校し、運動場側の木に子どもたちが
集まっています。 木の実が気になってしょうがないようです。 「食べていい?」 「鳥が食べてるやん」 「おなか痛くなってもいいし」 「ダメです」(^^;) ![]() ![]() 授業風景
北校舎1年生はタブレットの更新に四苦八苦
5年生は書写で精神統一 南校舎はどうでしょう? ![]() ![]() ![]() |
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