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最新更新日:2024/07/26 |
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具体物
1年生の授業です。
校庭で集めた自然や、算数で扱う工作を 操作し、楽しみながら自分の考えを広げて いきます♪ ![]() ![]() ![]() 雨の日の校長室
雨の日の校長室、中間休みは子どもたちの
たまり場となっていました。 新聞を読む子、水槽を眺める子、 歴代校長を振り返る子と様々です。 ![]() ![]() ![]() 懇談会
人権参観授業を見ての感想や
普段の様子を話し合い、 人を大切にする子どもの育成を 一緒に考えることができました。 帰りには、人権朝会で紹介した 絵本を子どもに読んであげている 保護者の姿も見られました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 人権参観日3
6年生も自分の考えを伝えあい
学び合っていました。 保護者の皆様、ご来校ありがとうございました!! ![]() ![]() ![]() 人権参観日2
3年、4年、5年の授業参観です。
自分の考えと友達の考えを比べて 話し合えています。 ![]() ![]() ![]() 人権参観日1
4組、1年、2年の授業参観です。
子どもたちは、しっかりと「違い」 について話し合い、考えを広げ深める ことができました。 ![]() ![]() ![]() 訪問指導
本日も教育委員会より主事に来ていただき
児童への関わり方、教育環境など様々な 助言をいただきました。 祥豊小学校では、各学年に来ていただき 放課後に直接指導いただける贅沢な関わりを してもらえています。 (今回は2学年同時開催です) 次回は2日後の金曜日です。 子どもたちに還元できるよう努めます!! ![]() ![]() ![]() 学校図書館にて
6年生が学校図書館で本を借りています。
何しているの? 国語の授業で参考資料を探し、気付いたこと、 分かったことを、タブレットに記録している そうです。 さて、しっかりまとめられたでしょうか(^^) ![]() ![]() ![]() 授業風景1
体育館では3年生がマット運動をしています。
育成学級(4組)児童も交流授業として参加 しています。 中庭では、4年生が用務員さんに写真を撮って もらっています。 テーマは「秋」だそうです。楽しそうです(^^) ![]() ![]() ![]() 授業風景2
1年生の隣のクラスでは色水を
作っています。 遊びの中で学ぶ幼小接続(かけはしプログラム) の一環です。 具体物を使って、楽しみながら、どんどん 友達と学んでいきましょう♪ ![]() ![]() ![]() |
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