本日の9年生 家庭科 調理方法

調理について熱心にプリントをまとめていました！炒める・焼く・煮ることによってできる料理はどんなもの？実際に習った知識をぜひお家でのお手伝いにいかしてもらいたいところですね。

本日の9年生 理科 DNAって何だろう？

9年生の生物ではDNAのことについての授業でした。DNA（デオキシリボ核酸）は，簡単に言うとヒトの設計図。髪の毛一本からでもDNAを採取できるということでみんな興味津々。「先生，まつげからはDNAとれるかな〜？爪は〜？指紋は違うか〜。」活気あふれる授業となりました。

道徳 「集団の中でどう生きるか」３

実際に主人公の気持ちを考え，どう行動していくべきかを考えていくことで，これからの自分の行動を考えました！集団の中ではいろいろな考えや行動が複雑に行われます。そんな中で自分はどのように生きていくのか考えていきましょう。

道徳 「集団の中でどう生きるか」２

これから実際に起こりうるかもしれない場面が何度も映像の中で出てきました。SNSの使い方は，今後も考え続けていかなければいけないものでしょう。みんな真剣に考えていました！

道徳 「集団の中でどう生きるか」１

９年生の道徳では，映像資料「ココロ部」を見ながら，集団の中でどう生きるかを考えました。SNSでのやりとりに９年生のみんなは心当たりがあることもあったのではないでしょうか。真剣な意見交換が見られました！

本日の９年生 高校説明会 京都廣学館高校

私学の高校として京都廣学館高校の先生から公立と私立の違いについて説明していきただきました。建学の精神を中心に幅広い活動ができる様子がよくわかりました。

本日の９年生 高校説明会 東稜高校

東稜高校の先生からは、公立高校ならではの特色ある活動に関しての説明をしていただきました。９年生のみなさんは、東陵大作戦について興味深々の様子でした。

本日の９年生 高校説明会 桃山高校

本日の６限，９年生は会議室に集まって高校説明会を受けました。まずは，最初は桃山高校の先生から桃山高校の特色ある学校システムの説明をしていただきました。

本日の9年生 英語編 How long〜

〜をどのくらい続けていますか？の文章をみんなで考えて，その文章を使いながらペアでスピーキングの活動をしていました！ややこしそうな場面かと思いきや，さすがは9年生！ペアでしっかりと話し活動ができていました！

本日の9年生 英語編 進行形，現在完了などなど

ロイロノートを使ってこれまで習った進行形や現在完了などの確認をしていました！たしかに動詞が変形して難しい！それでも9年生は，ロイロをたくみに扱いながら真剣に答えていました！がんばれ9年生！