6年生 科学センターその６

実験データを用いて、おはじきカーリングをしました。
実際におはじきとの衝突を生かして
ゲームをして、すごく盛り上がりました。
ねらうおはじきの理由も丁寧に説明できていました。

6年生 科学センターその５

授業間の休憩時間にも、
廊下にある展示品を使って科学に触れていました。
積極的に学ぼうとする姿勢、とても素敵です。

6年生 科学センターその４

次は、おはじきを用いて学習しました。
重いおはじきと軽いおはじきの進む距離、
衝突したときの動き方を実験で確認しました。
みんな真剣にかつ楽しそうに
何度も実験していました。

6年生 科学センターその３

「しょうとつ」をテーマに実験をしたクラスは、
まずはビリヤードでボール同士が衝突することについて考えました。
どこを打てば玉がどう転がるのか、考えながら活動できました。

6年生 科学センターその２

個人で考える時間も、班での話し合いも、
真剣に取り組んでいました。
実験テーマについて自分たちなりに考え、活動できていました。

6年生 科学センターその１

科学センターに行ってきました。
科学センターの先生と挨拶をして、
理科の授業が始まりました。

6年生 1組交流 その３

終わりの会の振り返りでも、多くの手が挙がりました。
「楽しかった」、「またやりたい」の声が多かったので、
子どもたちの中でよい思い出になったのではと思います。

6年生 1組交流 その１

1組さんとの交流を行いました。
自己紹介をして、いざ仲良し会スタートです！

6年生 1組交流 その２

お楽しみ活動で、ボッチャやモルックをして楽しみました。
みんなで協力して勝利を目指す中で、
1組さんとの仲が深まったと思います。

6年生 科学センターへ出発！

４年生につづき、６年生も科学センターへ出発していきました。
楽しいセンター学習が待っていることでしょう。
気を付けて、いってらっしゃい。