京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜

6年生 蓮花タイム

蓮花タイムでは、向島にある「駒札」についてフィールドワークをした内容をもとにして、担当を決めて何が書かれているのかをクラスで伝えました。
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6年生 保健

6年生の保健は、病気の予防について学習をします。
2組は、病原体と病気について学習をしていました。
病原体がもとになって起こる病気を予防するためには、「発生源をなくす」「道筋をなくす」「体の抵抗力を高める」3つのことが大切で、具体的にどんなことができるか教科書から調べていました。
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6年生 TS体育の部10

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無事体育の部が終わり、教室に帰ってきました。
みんなの頑張っている姿、たくさん見れて
すごくうれしかったです。
行事で培った力を、今後の学校生活にも生かしていって
ほしいと思います。
次は全学年の秀フェス体育の部!!
力を出し切れるよう応援しています!

6年生 TS体育の部9

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閉会式の直前の様子です。
体育委員が前にでて、率先してクラスを
並ばせようと動いてくれています。
自分で考えて動くことができる、さすがだなと思いました。

6年生 TS体育の部8

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体育の部終盤です。
そろそろ顔に疲れが出てきているころですがまだまだ元気いっぱいでした。

6年生 TS体育の部7

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棒引きの様子Part2です。
走る前の背中からやる気が満ち溢れています。
競技が終わった後、力を使い切ってへとへとになるくらい
全力で取り組んでくれました。

6年生 TS体育の部6

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学年種目の棒引きの様子です。
とにかく一生懸命な子どもたちの姿を
見ることができました。
同じチームの人と協力して、全力で競技を楽しんでいました。

6年生 TS体育の部5

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他学年競技中の写真です。
とても楽しそうでみんなの笑顔が輝いていました。

6年生 TS体育の部4

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空いた時間を使って学年種目の棒引きの話をして
盛り上がっていました。
ちょっとした時間に作戦を立てる雰囲気も
体育祭っぽくていいなあと思いました。

6年生 TS体育の部3

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徒競走や他学年の応援をしている様子です。
拍手や掛け声をする姿を見て、
これこそ「協力」だなと思いました。
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