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最新更新日:2024/06/28 |
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6年生 TS体育の部1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 始まるから子どもたちはウキウキしていました。 6年生 延期になったから…![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ明日が本番です。 今度こそやりたい…!という思いをてるてる坊主にのせて 作っている生徒がいました。 天気も晴れて、子どもたちのたくさんの笑顔が見られるのが楽しみです。 6年生 音楽![]() ![]() 今日は鑑賞の授業でした。 使われている楽器について学習し、 いろいろな音色が混ざり合うオーケストラの良さを 感じられたのではないでしょうか。 6年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() 生かして、班でオリジナルの野菜炒めを作ります。 今日はその計画を立てていました。 どの野菜を使ってどんな味付けにしようかと 楽しそうに話し合っていました。 6年生 大谷グローブ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休みにキャッチボールをしています。 野球が好きな子も、投げるのが苦手な子も、 この機会を使って楽しんでいる様子が見られました。 6年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 場所を飾るなら…と班で協力して作品を作っています。 その場所に込める想いが十人十色で、 実際に作品として飾るとどうなるかがとても楽しみになりました。 6年生 理科
理科の学習では「ヒトや動物の体」の学習で、食べたものがどのように体の中で消化され、運ばれるのかについて、イラストに食道や胃、腸などを想像して書いていました。
![]() ![]() 6年生 体育
2組の体育は「ぼう引き」の学習をしていました。
棒を引くための工夫を小池先生と一緒に考え、秀蓮フェスティバル体育の部では他のクラスよりも少しでも多く棒を取ることができるように作戦も立てていました。 本番に向けて残り少し。みんなで協力して頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
4組は最後の走り高跳びの学習を行っていました。
これまで練習したことを思い出し、自分の最高記録を出すことができるように頑張っていました。 何cm飛べたかな? これまでの高跳びの学習ではGIGA端末で動画をとりながら、自分の跳び方を見て課題を見つけて頑張っていましたね。 ![]() ![]() 6年生 社会
社会科の学習は、子育て世代の親たちは、どんな願いをもっているのかを考えて学習問題を立てていました。
予想では、「仕事ができない分、お金が欲しい」「子育てロボットがほしい」「保育園、学校のお金を減らしてほしい」「みんなが遊べる場所が欲しい」など、いろいろな意見がでていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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